题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
提高创新能力要培养提高分析推理的能力，包括（)
A.分解与综合
B.对比与分类
C.抽象与概括
D.演绎与归纳
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“育人为本”要体现：向学生灌输先进的()，提高动手能力，增加创新能力，培养探索精神。
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第1题
单项选择题，每小题10分，共100分 1．人们要正确认识事物的本质和规律，必须培养科学的（) A.行为习惯 B.工作方法 C. 思维方法 D. 认知态度 2．辩证思维就是用联系的、发展的、全面的观点看待事物和思考问题，其实质与核心是运用（) A.比较分析法 B. 矛盾分析法 C. 分析综合法 D. 类比法 3．培养科学的思维方法，要求我们遵循形式逻辑的要求，正确地运用（) A. 形式逻辑 B. 概念 C. 判断 D. 推理 4．人生发展需要不断通过（)和学习提高能力。 A.实验 B.实践 C.工作 D. 体验 5．（)是学会学习的重要标志。 A.学会生存 B.学会思考 C.学会做人 D.学会做事 6．创新是一个民族进步的（) A.动力 B.灵魂 C.基础 D.支柱 7．科学的本质是（) A.创新
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第3题
“工欲善其事,必先利其器”（《论语》） ，这句话告诉我们，学习要（）
A.主动提出问题、探索问题和解决问题
B.探索有效的学习方法，提高学习效率
C.在自主学习中培养观察、推理等能力
D.养成良好学习习惯，主动认真记笔记
第4题
育人为本要体现：向学生灌输先进的学生观和价值观，提高动手能力，增加创新能力，培养探索精神。（)
育人为本要体现：向学生灌输先进的学生观和价值观，提高动手能力，增加创新能力，培养探索精神。()
第5题
广大青年科技人才要树立科学精神、培养创新思维、挖掘()、提高()，在继承人的基础上不断超越。
A.创新能力，创新潜能
B.创造潜能，创造潜力
C.创新潜能，创造能力
D.创新潜能，创新能力
第9题
牢牢把握发展主动权，抢占未来发展先机，最根本的是要依靠科学技术的力量，最关键的是要()。
A.大幅提高创新能力
B.培养大量高素质人才
C.提高科技的转化利用率
D.加大创新的财政投入
第10题
以素质能力建设为核心的人才培养体系就是要创新专业技术人才培养模式，以社会需要为依据，坚持学习与实践相结合、培养与使用相结合，在提高综合素质基础上，着力培养专业技术人才()能力
A.学习能力
B.实践能力
C.发现问题和解决问题的能力
D.创新创业能力
