题目内容
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[主观题]
教师资格考试：教育回归“生活世界”的涵义是只要求“生活世界”，不要求“科学世界”。（)
教育回归“生活世界”的涵义是只要求“生活世界”，不要求“科学世界”。()
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A.搭建教师交往的平台
B.为教师进行制度“松绑”
C.提升教师的理性判断能力
D.推动教师回归生活世界
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第7题
“谋求科学世界向生活世界的回归、实现科学世界与生活世界的融合”，意味着在课程改革中应确立起()。
“谋求科学世界向生活世界的回归、实现科学世界与生活世界的融合”，意味着在课程改革中应确立起（)。
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A.多元主义价值观
B.教育民主化的理念
C.主体教育观
D.教育公平的理念
第10题
1993年联合国教科文组织成立了“国际21委员会”，提出“______、学会做事、学会做人、学会共处”是未来教育的四大基础支柱。()
A.学会认知
B.学会认字
C.学会生存
D.学会生活
