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[主观题]

教师对学生进行授业、传道、解惑和评定学业,所依据的基本宗旨是()A.教育目的B.教学大纲C.教材D.教

教师对学生进行授业、传道、解惑和评定学业,所依据的基本宗旨是()

A.教育目的

B.教学大纲

C.教材

D.教学计划

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第1题

教师对学生进行授业、传道、解惑和评定学业,所依据的基本宗旨是()

A.教材

B.考试

C.管理

D.学生

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第2题

传道解惑

教师对学生进行授业、传道、解惑和评定学业,所依据的基本宗旨是()

A.教育目的

B.教学大纲

C.教材

D.教学计划

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第3题

下列对“教学”的描述正确的是()

A.教学即传道、授业、解惑

B.教学就是引导学生“试误”

C.教学是教师的教和学生的学两个独立的过程

D.教学的本质是交往互动

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第4题

【填空题】教师的____语言艺术和____语言艺术是传道、授业、解惑的“金钥匙”,是开启学生心灵的窗扉,也是激励奋进、启迪人生、开启智慧的“灵丹妙药”。
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第5题

“师者,所以传道、授业、解惑也”中“解惑”是说()

A.要求老师言传身教

B.教师要与学生用诚意去交流

C.传授基础知识与基本技能

D.学生通过主动学习提出他们的疑惑

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第6题

“传道、授业、解惑”是对教师所具备的职业道德而言的。()

“传道、授业、解惑”是对教师所具备的职业道德而言的。()

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第7题

唐代学者韩愈写道:“师者,所以传道、授业、解惑也。”传道即传授思想、讲请道理;“授业”即教授专业知识和技能;至于“解惑”是为学生解疑,也有从方法上引导的意思。尽管在不同的时代里,这“道”和“业”会有所不同,不同的对象也会有不同的“惑”要解,但是一般说来,教师的确发挥着这三方面的作用。()

A、错误

B、正确

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第8题

夸美纽斯曾说过,教师的职责是用自己的榜样去教育学生。在言谈举止、为人之道等方面,教师会对学生产生潜移默化的影响,指的是教师的()角色。

A.传道者

B.朋友

C.榜样

D.管理者

E.授业、解惑者

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第9题

受教育者对教师职业道德的新要求是()

A.创新

B.传道

C.授业

D.解惑

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第10题

“中国古代学者韩愈对教师的解说:‘师者,所以传道、授业、解惑也 “。并没有反映教师这一概念的完整
内涵”。

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