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[主观题]
艾瑞克•伯恩是沟通分析理论的创立者。（)
艾瑞克•伯恩是沟通分析理论的创立者。()
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A.觉察自己的自我状态
B.反思自己的沟通形式
C.反省自己的沟通技巧
D.觉察自己的“生活地位”模式
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第2题
班长小明在组织班级活动时，经常不听其他同学的想法和建议，表现比较强势。失去了同学们的信任。小明找社会工作者小王诉说自己的苦恼。依据艾瑞克.伯恩（Beme）的沟通分析理论，小王判断小明的自我状态属于（）2016社会工作者《社会工作实务(初级)》真题
A.儿童式
B.父母式
C.成人式
D.师长式
第3题
艾瑞克·伯恩（Berne）的沟通分析论为社会工作者开展人际沟通与相处技巧训练提供了较好的理论基础。沟通分析论不包括的是（）。
A.人格结构分析
B.沟通分析
C.性格分析
D.游戏分析
第5题
社会工作者运用小组工作方法协助社区青少年辨识和察觉自我状态，以改进其表达方式，其中一节的活动内容是：在地上画出分别标有P、A、C的三个圆圈，每两名小组成员为一组，就某一有争议的社会话题进行讨论，当他们使用情绪化、孩子气的语言，或有委屈抱怨等行为时，就跳入C圈;当他们的语气变得成熟理性、情绪稳定时，就再跳入A圈;当他们的语气带有指使、命令、斥责的性质时，则要跳入P圈。该小组工作的互动设计所依据的是()
A.弗洛伊德的自我理论
B.萨提亚人际沟通理论
C.埃里克森的自我理论
D.伯恩的沟通分析理论
第6题
根据艾瑞克生的人格发展理论，个体呈现负向的自我概念及对生命的负向态度，是因为（)。
A、它不能通过社会互动与社会沟通而形成积极态度
B、它不能随个体心理成长、人格发展而形成积极态度
C、人生过程必须经过八个主要发展阶段心理负担太重
D、个体能够顺利完成人生每一个发展阶段特定的发展任务
E、个体不能胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务
第7题
根据艾瑞克生的人格发展理论，个体呈现负向的自我概念及对生命的负向态度，是由于（）。
A.它不能通过社会互动与社会沟通而形成积极态度
B.它不能随个体心理成长、人格发展而形成积极态度
C.人生过程必须通过八个重要发展阶段心理承当太重
D.个体可以顺利完毕人生每一种发展阶段特定的发展任务
E.个体不能胜任人生每一种发展阶段特定的发展任务
第9题
针对高校大学毕业生择业难的问题，社会工作者小张以“生涯选择配合论”为依据开展了一场生涯规划讲座。关于生涯选择配合论的说法，以下正确的是（）
A.这是由艾瑞克·伯恩提出来的
B.生涯规划的先决条件是先对自己有充分的认识与了解
C.你的人格对应的是职业所需特质
D.你的能力对应的是职业的分类和内容
E.生涯选择配合论内圈表示个人的内在世界，外圈表示外在的职业工作世界
第10题
根据艾瑞克生的人格发展理论，人生能够趋向成熟和完美是因为（）
A.通过社会互动与社会沟通而形成良好的人际关系
B.随个体心理成长、人格发展而可以形成完美人生
C.个体能够顺利完成或胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务
D.人生过程必须经过并完成八个主要发展阶段
E.个体不能胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务
