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[单选题]

心理健康教育的宗旨是()

A.做学生工作的问题

B.找方法让学生听话的问题

C.帮助学生矫正不良心理状态

D.基于关怀学生和教师,从学校组织和环境对师生健康发展的影响看学校教育中的心理学问题及其处置的策略与方法

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第1题

心理健康教育就是做学生的工作,让学生听话。()

心理健康教育就是做学生的工作,让学生听话。()

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第2题

心理健康教育简单地说就是做学生工作的问题,就是找方法让学生接受教育的问题()
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第3题

心理健康教育简单的说就是做学生工作的问题;就是找方法让学生接受教育的问题。()

心理健康教育简单的说就是做学生工作的问题;就是找方法让学生接受教育的问题。()

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第4题

在目前的中小学心理健康教育中,存在着成人化、课程化、知识化的模式。有些学校甚至采用简单生硬的说教,生搬硬套心理学概念的方式进行教学,这些教学模式并不能达到心理健康教育的最初目的,下面四种关于心理健康教育课程的描述,不正确的是()

A.重视情感目标、学生的体验以及应对技能的训练

B.备课中要有学生,以学生发展为中心、以学生实际为基点

C.教学内容贴近学生\学校生活,让学生做自己的教育者

D.备课以教材或参考资料为中心,重认知目标

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第5题

学生班主任的主要工作职责包括组织班级活动、学风建设、学生日常事务管理、心理健康教育与咨询工作、网络思想政治教育、校园危机事件应对、沟通协调工作、学生综合评定。()
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第6题

5、心理辅导是一项科学性、专业性很强的工作,心理健康教育教师应遵循心理发展和教育规律,向学生提供()心理辅导和帮助。

A.矫治性

B.发展性

C.适应性

D.预防性

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第7题

辅导员心理健康教育与咨询的工作职责包括哪些内容?()

A.协助学校心理健康教育机构开展心理健康教育

B.对学生心理问题进行初步排查和疏导

C.组织开展心理健康知识普及宣传活动

D.培育学生理性平和、乐观向上的健康心态

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第8题

学校心理健康工作的意义有()。

A.预防精神疾病

B.保障学生心理健康的需要

C.提高学生心理素质

D.促进学生人格健全发展

E.对学校日常教育教学工作的配合与补充

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第9题

心理健康测量的宗旨是()

A.帮助教师全面了解学生的心理健康状况

B. 帮助学生解决心理问题

C. 促进学生心理健康发展

D. 促进师生心理健康发展

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第10题

___________通过开展学生的心理咨询和心理危机干预等心理保健工作,促进学生人格健康和谐发展。

A.情感教育

B.心理健康教育

C.心理危机教育

D.心理咨询教育

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