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[单选题]

学校心理健康教育活动设计中,是单个集体活动组成集体活动,具有主题鲜明、内容丰富的特点,这体现了:()

A.科学性原则

B.系统性原则

C.多样性原则

D.开放性原则

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第1题

在学校心理健康教育活动设计中,使单个集体活动组成系列活动,具有主题鲜明、内容丰富的特点,这体现了()。

A.科学性原则

B.多样性原则

C.系统性原则

D.开放性原则

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第2题

试述学校心理健康教育活动设计的基本原则。
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第3题

3、学校心理健康教育活动设计的原则有():

A.主体性原则

B.开放性原则

C.多样性原则

D.有效性原则和系统性原则

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第4题

学校心理健康教育活动可以采用哪些形式进行设计()

A.心理画等绘画形式

B.团体心理游戏

C.心理剧

D.非洲鼓等音乐形式

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第5题

学校心理健康教育必须长期存在,且贯穿于学校教育教学活动中()
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第6题

2、在当代教育视野中,学校心理健康教育是一种以什么为中心的教育活动?

A.传统教育

B.心理健康教育

C.应试教育

D.家庭教育

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第7题

2、在当代教育视野中,学校心理健康教育是一种以什么为中心的教育活动

A.传统教育

B.心理健康教育

C.应试教育

D.家庭教育

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第8题

对学校而言,指导家庭开展心理健康教育的途径包括教育—在家长学校中开设心理健康教育课程、引导—邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动、辅导—开展家长心理辅导与咨询活动。()
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第9题

在学校心理健康教育整体课程体系中居于核心地位的是()

A.心理健康教育学科课程

B.心理健康教育环境课程

C.融合型心理健康教育课程

D.心理健康教育活动课程

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第10题

某社会工作服务机构为流动儿童设计的“乐学乐活发展计划”由一系列服务组成,包括流动儿童逃学辍学干预服务、流动儿童父母情绪管理、流动儿童生活习惯培养、流动儿童课业托管、亲子互动活动等。这一计划包含的社会工作主要领域有()。

A.青少年服务

B.家庭服务

C.心理健康服务

D.学校社会工作

E.妇女社会服务

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