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人本主义理论对教育技术领域有什么影响?

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第1题

提倡对学生进行“自我指导的学习”教育方法的教育理论流派是()。

A.认知理论

B.人本主义理论

C.行为主义理论

D.成人教育理论

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第2题

建构主义理论对于教育技术有什么影响?

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第3题

问题解决学说中,影响较大的有联想理论和()

A.人本主义理论

B.格式塔理论

C.建构理论

D.尝试·错误理论

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第4题

人本主义理论强调()。

A.A-4FJ的目标

B.人们的生理动力

C.刺激对人的影响

D.过去的经历

E.现在的状况

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第5题

在临床工作中对种科患者进行健康教育,改变患者对疾病的错误认识,从而改变他们对疾病的诊疗行为,提高患者依从性。其理论依据是()

A.精神分析理论

B.行为学习理论

C.认知理论

D.人本主义理论

E.心理生物学理论

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第6题

在儿童认知发展方面的研究中,瑞士心理学家皮亚杰(JeanPiaget)的()在国际上具有极为广泛而深远的影响,至今仍对教学设计有重要的指导意义。

A.行为主义理论

B.认知发展阶段理论

C.人本主义理论

D.建构主义理论

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第7题

人本主义理论强调的是什么观点:

A.人的主观意识的作用

B.心理活动影响生理活动机制

C.人的理性和认知对情绪产生的影响及对行为的支配作用

D.人格主要经过后天环境的学习所决定

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第8题

试述人本主义理论在护理教育中的应用。

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第9题

新一轮基础教育课程改革的理论基础包括()

A.人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论

B.人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论

C.人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论

D.人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论

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