题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

以下哪种当代科学教育的特点是在STS（科学、技术、社会)思潮的影响下，基于对结构化课程弊端的反思而形成的？（)

A.探究学习的兴起

B.科学课程的综合化

C.关注学生科学概念转变

D.强调以学生为中心

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更多“以下哪种当代科学教育的特点是在STS（科学、技术、社会)思潮…”相关的问题

第1题

"STS" 教育的基本涵义是指把科学教育和当前社会发展、社会生活紧密结合起来，既考

虑当代科学技术发展对教育提出的要求，又要研究社会成员对现代和未来社会生产、生活的发展做出的决策。()

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第2题

STS揭示了科学、技术与社会相互关系的本质和规律，为科技政策、科技管理、科技法律、科技伦理和科技教育等提供理论指导，这体现了STS具有的特点是（)。

A.综合性

B.人本性

C.开放性

D.交叉性

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第3题

当代科学、技术与社会的关系中，方向是（)。

A.科学

B.技术

C.社会

D.STS

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第4题

STS是以下哪三项的英文缩写（)。

A.科学、教育、社会

B.社会、技术、科学

C.社会、技术、科学

D.科学、技术、社会

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第5题

在幼儿园实施“STS”教育,就是摒弃原有的倾向于知识传授为主的学前儿童科学教育。（)

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第6题

STS教育是以突出科学、技术与社会的相互关系和科学技术在社会生产、生活和发展中的应用为指导思想而组织实施的科学教育。（)

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第7题

STS教育是以突出科学、技术与文化的相互关系和科学技术在社会生产、生活和发展中的应用为指导思想而组织实施的科学教育。()

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第8题

“STS”教育主张在科学技术的全面教育中优化科学素教育,在调整课程构、改革教学内容和教学方法的过程中实现其人才培养目标。（)

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第9题

STS教育是以突出科学、()与社会的相互关系和科学技术在社会生产、生活和发展中的应用为指导思想而组织实施的科学教育。

A.科学精神

B.科学内容

C.科学方法

D.技术

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第10题

STS教育是以突出（)、技术与社会的相互关系和科学技术在社会生产、生活和发展中的应用为指导思想而组织实施的科学教育。

A.科学精神

B.技术

C.科学

D.工程

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