题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
教师在观察教室里的班级活动时，可以发现三类力量，其中一种力量是指不增进也不干扰学生学习行为的
教师在观察教室里的班级活动时，可以发现三类力量，其中一种力量是指不增进也不
干扰学生学习行为的力量，我们称其为()
A．积极力量
B．中性力量
C．消极力量
D．惰性力量
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A.消极力量
B.中性力量
C.惰性力量
D.积极力量
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第3题
“一个教师在同一节课上，同一个教室里，对两个不同的班级讲授不同的科目”这是复式教学的一种。（)
“一个教师在同一节课上，同一个教室里，对两个不同的班级讲授不同的科目”这是复式教学的一种。()
第4题
去年，学校领导分配我做一个全校倒数的四年级的班主任。愉快地接受任务后，我发现该班三年级时班主
任自己安排的班长陈明同学并不受学生欢迎。调查了解之后发现，该同学对老师和同学耍两幅面孔。老师不在教室时用教棒敲桌子，用教棒打人，经常闹得教室里哄堂大笑。而老师在时，则十分顺从。了解到这些情况之后，我决定采用学生自荐、民主选取的方法竞选班长。经过自荐、演讲、全体同学民意测评等竞选程序后，班上的“调皮大王”唐静被大家一致推选为班长。他上任后，一改调皮大王的形象，带领全班同学拧成一股绳，班级各项活动开展的有声有色，班级秩序井然。学期结束时，我班被评为学校“优秀班级”。你是否赞成这位老师的做法？（）[单选题]A．赞成B．不赞成
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第7题
学习活动中的卫生保健措施有哪些？（)
A.学习活动可以在班级活动室或功能室里开展，还可以在公共空间开展
B.根据儿童早期身心发育特点，不提倡高度集中、整齐划一的学习活动过多，小组、自主、个人学习活动形式多一点
C.学习活动时间大班每天1小时，为顺应幼小衔接主要为集体学习活动形式，中小班可适量减少
D.学习活动也坚持保教结合，做好保育服务
第8题
根据材料回答1~2题：去年，学校领导分配我做一个全校倒数的四年级的班主任。愉快的接受任务后，我发
根据材料回答1~2题：
去年，学校领导分配我做一个全校倒数的四年级的班主任。愉快的接受任务后，我发现该班三年级时班主任自己安排的班长陈明同学并不受学生欢迎。调查了解之后发现，该同学对老师和同学要两幅面孔。老师不在教室时用教棒敲桌子，用教棒打人，经常闹的教室里哄堂大笑。而老师在时，则十分顺从。了解到这些情况之后，我决定采用学生自荐、民主选取的方法竞选班长。
经过自荐、演讲、全体同学民意测评等竞选程序后，班上的“调皮大王”唐静被大家一致推选为班长。他上任后，一改调皮大王的形象，带领全班同学拧成一股绳，班级各项活动开展的有声有色，班级秩序井然。学期结束时，我班被评为学校“优秀班级”。
你是否赞成这位老师的做法？（）[单选题]
A．赞成
B．不赞成
第9题
“观察的反省性原则”是指（)。
A.教师要保持观察的高度敏感
B.教师不能仅仅满足于看到了什么，还要进一步反省自己自己所看到的问题并进行深度的反思
C.教师要注意保持观察的自然状态，不干扰学生的学习活动
D.教师要努力关注到每一个学生的反应，尤其要注意到教室里容易被忽略的盲点
第10题
小王是某幼儿园小班教师，刚工作不久就满怀热情地投入到教育实践中，可令她苦恼的是，在组织班里活动时，他发现小朋友们很难集中注意力，教室里有响动，他们就会分心，无论是听故事、画画还是看图书，小朋友们的注意力都只能集中几分钟。这样一来，小王老师事先设计好的教育方案往往不能得以有效实施，为此他很着急。（1）结合幼儿注意的发展特征，帮助小王老师分析产生这一现象的原因。（2）联系实际，谈谈要提高幼儿教育教学活动的效果，老师在教学活动组织中应注意哪些方面？
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