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[判断题]

幼儿喜欢模仿,因为他们通过模仿能够体验到自己超越了旧的自己,创造了新的自己。()

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第1题

《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出4—5岁幼儿有关律动的教育目标,不正确的是:

A.能够专心地观看自己喜欢的文艺演出或艺术品,有模仿和参与的愿望

B.经常唱唱跳跳,喜欢参加律动、舞蹈、表演等活动

C.能通过音乐剧的方式来表达自己的心情

D.踏脚等身体动作敲打节拍和基本节奏

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第2题

5、《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出4—5岁幼儿有关律动的教育目标,不正确的是:

A.能够专心地观看自己喜欢的文艺演出或艺术品,有模仿和参与的愿望

B.经常唱唱跳跳,喜欢参加律动、舞蹈、表演等活动

C.能通过音乐剧的方式来表达自己的心情

D.能用拍手、踏脚等身体动作敲打节拍和基本节奏

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第3题

5、《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出4—5岁幼儿有关律动的教育目标,不正确的是:

A.能够专心地观看自己喜欢的文艺演出或艺术品,有模仿和参与的愿望

B.经常唱唱跳跳,喜欢参加律动、舞蹈、表演等活动

C.能通过音乐剧的方式来表达自己的心情

D.能用拍手、踏脚等身体动作敲打节拍和基本节奏

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第4题

()岁幼儿能够专心地观看自己喜欢的文艺演出或艺术品,有模仿和参与的愿望。

A.3-4

B.4-5

C.5-6

D.6-7

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第5题

创造性活动特殊的教育价值在于:这种活动为幼儿提供了更多自由地、创造性地伴随音乐进行身体动作表达的机会,弥补了传统韵律活动教学以模仿和重复练习为主的不足,实现了现代教育改革理想向可操作的教学行为的转化,使幼儿能够在其中体验到自主探索和创造性实现自己想法的乐趣。 ()
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第6题

()岁的幼儿能够专心地观看自己喜欢的文艺演出或艺术品,有模仿和参与的愿望。

A.3—4岁

B.4—5岁

C.5—6岁

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第7题

()的幼儿能够专心地观看自己喜欢的文艺演出或艺术品,有模仿和参与的愿望。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

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第8题

幼儿在表现和创造上,应当喜欢进行艺术活动并大胆表现,()岁幼儿能够经常自哼自唱或模仿有趣的动作、表情和声调。

A.3-4

B.4-5

C.5-6

D.6-7

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第9题

在为小班幼儿投放玩具时,都会坚持同一类型的玩具数量一定要多的做法。这是因为()。

A.小班幼儿人数较多

B.小班幼儿喜欢模仿,当看到同伴玩一个玩具时,自己也想玩

C.小班幼儿集体活动多,需要使用相同玩具

D.小班幼儿不需要种类丰富的玩具

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