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行为主义理论课程模式的哲学基础是浪漫主义哲学。()

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第1题

行为主义理论课程模式的心理学基础是客观心理学。()

行为主义理论课程模式的心理学基础是客观心理学。()

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第2题

幼儿园课程编制中的目标模式,程序教学法都是以行为主义理论为基础的。()
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第3题

在美国,行为主义理论课程模式的心理学基础是()。

A.主观心理学

B.客观心理学

C.人本心理学

D.格式塔心理学

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第4题

重视强化技术是行为主义理论课程模式的主要特点。()
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第5题

行为主义理论课程模式的代表人物是:

A.华生

B.弗洛伊德

C.布鲁纳

D.皮亚杰

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第6题

行为主义理论课程模式认为儿童的性质是空白板。()
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第7题

行为主义理论课程模式的代表人物是:

A.斯金纳

B.弗洛伊德

C.布鲁纳

D.皮亚杰

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第8题

行为主义理论课程模式认为决定学习的力量是外部强化和训练。()
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第9题

受行为主义理论影响的课程模式是()。

A.发展适宜性课程

B.光谱方案

C.斑克街早期教育方案

D.DI直接教学模式

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第10题

教师积极地指导儿童的活动和行为,直到儿童形成期望的行为是行为主义理论课程模式的教育原则。
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