题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
学生乐意把它的目标、标准和规范作为自己的行为动机以调节自己思想和行为的一种群体是（)．A．班集体
学生乐意把它的目标、标准和规范作为自己的行为动机以调节自己思想和行为的一种群体是()．
A．班集体
B．正式群体
C．非正式群体
D．参照群体
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()是学生给人乐意把它的目标、标准和规范作为自己的行为动机、调节自己压想和行为的一种群体．
A．正式群体
B．非正式群体
C．参照群体
D．学生群体
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第5题
把自己的教学实践作为一个认识对象放在历史过程中进行思考和梳理，同时不断地获取学生的反馈意见，并把它作为另一个认识对象进行分析，最后把两个具体的认识对象进行整合思考。这种反思属于（）
A.自我反思
B.集体反思
C.纵向反思
D.横向反思
第7题
世界卫生组织把“具备良好的意志品质”作为心理健康重要标准之一。良好的意志具有下面哪些特点？（)
A.目的性，目标要合理
B.会调整自己的期望和心态
C.坚强性和自觉性
D.果断性和自制性
第8题
主要是分析和探讨各种伦理学的理论、概念、论证方法等等的理论,它并不涉及诸如“说谎是错误的”这类实际道德判断，而是把分析和阐明这类判断中的善恶、正当、错误等概念的意义作为自己的主要任务是()。
A.规范伦理学
B.描述伦理
C.应用伦理
D.元伦理
E.美德伦理
第9题
《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出，当前要忠于真理、探求真知，自觉维护学术尊严和学者的声誉。要模范遵守学术研究的基本规范，以()，作为科学研究的直接目标和动力，把学术价值和创新性作为衡量学术水平的标准。①知识创新②学术创新③技术创新
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
第10题
关于审美教育，下列说法中错误的是（）。
A.审美教育将思想品德教育作为自己的重要内容和目标。
B..审美教育对于思想品德的教育，还在于它具有以善引美寓道德教育于情感陶冶的得天独厚的条件。
C.通过审美教育可以开发学生的大脑左半球，促进学生形象思维能力的提高。
D.护理人员应该利用美学的基本理论指导护理工作，促使病人尽快提高战胜疾病的能力。
E.美育是全面发展的重要内容
