题目内容
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[主观题]
（)又叫罗森塔尔效应，指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言，会使该情境产生适应这一期望
()又叫罗森塔尔效应，指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言，会使该情境产生适应这一期望或预言的效应．将其用于教育中，即教师的期待效应．
A．晕轮效应
B．过度理由效应
C．巴纳姆效应
D．皮格马利翁效应
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皮格马利翁效应又叫罗森塔尔效应。()
更多“（)又叫罗森塔尔效应，指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望…”相关的问题
第5题
人们喜欢那些对自己的喜欢、奖励和赞扬不断增加的人，而不喜欢那些对自己的喜欢、奖励和赞扬不断减少的人。这一现象在心理学中被称为：（单选）
A.自己人效应
B.阿伦森效应
C.罗森塔尔效应
D.蔡格尼克效应
第6题
人们喜欢那些对自己的喜欢、奖励和赞扬不断增加的人，而不喜欢那些对自己的喜欢、奖励和赞扬不断减少的人。这一现象在心理学中被称为：（单选）
A.自己人效应
B.阿伦森效应
C.罗森塔尔效应
D.蔡格尼克效应
第7题
※阅诺下面材料，根据要求完成问题。 美国心理学家罗森塔尔等人于1968年做过一个著名实验。他们到一
所小学，在一至六年级各选三个班的儿童进行煞有介事的“预测未来发展的测验”，然后实验者将认为有“优异发展可能”的学生名单通知教师。其实，这个名单并不是根据测验结果确定的，而是随机抽取的。它是以“权威性的谎言”暗示教师,从而调动了教师对名单上学生的某种期待心理。8个月后，再次智能测验的结果发现，名单上的学生的成绩普遍提高，教师也给了他们良好的品行评语。这个实验取得了奇迹般的效果。人们把这种通过教师对学生心理的潜移默化的影响，从而使学生取得教师所期望的进步的现象，称为“罗森塔尔效应”。 （）
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第9题
’皮革马利翁效应’，人们也称之为’罗森塔尔效应’说明了在管理活动中，管理’皮革马利翁效应’，人们也称之为’罗森塔尔效应’说明了在管理活动中，管理者可以运用（）来激发员工的斗志
A.培训
B.暗示
C.沟通性会议
D.游说策动
第10题
1、人们对某个社会群体的态度更能预测他们对该群体典型成员表现出的行为，而对该群体的非典型成员，人们表现出的行为不一定与他们的态度一致。这被称为态度与行为关系的（）
A.霍桑效应(Hawthorne effect)
B.罗森塔尔效应(RobertRosenthal Effect)
C.典型效应(typicality effect)
D.焦点效应(Spotlight Effect)
