更多“班级管理评价方案最核心的内容是（)。”相关的问题
第1题
教学病例讨论的讨论阶段最核心的内容是（）
A．讨论选择辅助检查
B．诊断和治疗方案
C．评价药物的治疗效果
D．以上都不正确
第2题
班级管理评价方案的要素是评价指标体系和评价标准。（)
点击查看答案
第3题
班级管理设计的核心是（)。
A、班级管理实施设定
B、班级管理评价设定
C、班级管理计划设定
D、班级管理目标设定
第4题
开展以班级规章制度为核心的常规管理，是班主任的重要工作内容之一。（)
点击查看答案
第5题
《班主任工作漫谈》这本书阐述的最核心的班级管理理念是()
点击查看答案
第6题
《班主任工作漫谈》这本书阐述的最核心的班级管理理念是()
点击查看答案
第7题
班级管理的对象是班级中的各种管理资源，包括人、财、物、时间，空间、信息。在管理对象中，“人”主要是指学生，他们是管理的最直接的对象和核心要素。班级管理应该以学生为核心，建立以学生为本的班级管理机制。（)
点击查看答案
第8题
班级管理的对象是班级中的各种管理资源，包括人、财、物、时间、空间、信息，而主要的对象是人，即学生，他们是管理的最直接的对象和核心要素。（)
点击查看答案
第9题
利用档案袋进行展示性班级管理工作评价的步骤是
A.管理评价的过程及结果客观、公正、准确
B.明确目的，确定评价的内容和时间
C.开展活动，收集信息，建立档案袋
D.进行成果展示和交流
第10题
小学班级日常管理的内容包括班级日常行为管理、班级环境管理、学生发展指导、学生评价、（)。
点击查看答案
如搜索结果不匹配，请 联系老师 获取答案
