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[判断题]
理解要求学生对给定的问题有正确的理解,能够简明的概述。（)
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第2题
材料：有位教师在讲“油光可鉴”的“鉴”字时，做了深浅不同的两种讲解。既讲了“鉴”本义是镜子，但在这
里作动词用，使所有的学生都能理解，又引申到“半亩方塘一鉴开”“前车之鉴”的“鉴”字的用法和解释，使学习程度高的学生也能得到满足。课后，她对基础差的学生，细心了解、积极引导；对基础好的学生，她就帮助他们组织兴趣小组。问题：(1)这位教师运用了什么教学原则？运用该原则的要求是什么？(2)这位教师运用了什么教学方法？
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第4题
对班主任开展家访工作理解正确的有（）。
A.可用现代信息工具替代家访，以节省时间
B.家访前需做好充分的准备，明确家访的目的
C.家访一般是对没有尽到责任的家长提出批评
D.家访一般是针对有问题的学生，要求家长好好管教孩子
E.家访时应尽量让学生和家长同时在场，有话当面说，要求当面提
第5题
四、给定资料7中“其实只要给我们工人一个杠杆，我们同样能撬动地球！”，根据对这句话的理解，参考给定
资料，自拟题目，自选角度，写一篇不少于800字的文章。(45分)
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要求：
1．中心明确，思想深刻；
2．内容充实，论证有力；
3．思路清晰，语言流畅。
第6题
在某次课程教学改革的研讨会上，负责工程类教学的齐老师说，在工程设计中，用于解决数学问题的计算机程序越来越多了，这样就不必要求工程技术类大学生对基础数学有深刻的理解。因此，在未来的教学体系中，基础数学课程可以用其它重要的工程类课程替代。以下哪项如果为真，能削弱齐老师的上述论证？Ⅰ．工程类基础课程中已经包含了相关的基础数学内容Ⅱ．在工程设计中，设计计算机程序需要对基础数学有全面的理解Ⅲ．基础数学课程的一个重要目标是培养学生的思维能力，这种能力对工程设计来说很关键
A.只有Ⅱ
B.只有Ⅰ和Ⅱ
C.只有Ⅰ和Ⅲ
D.只有Ⅱ和Ⅲ
第7题
给定资料5提到：“灾难就像一面镜子，照出了现行应急管理制度、体制、机制中的问题。”结合给定材料，用
不超过300字的篇幅谈谈你对这句话的理解。(20分)
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要求：观点明确，简明扼要，语言流畅。
第8题
问题四：根据你对“给定资料8”中划线句子的理解，以“乡情是心中永难割舍的牵挂”为主题，联系实际，自
拟标题，写一篇议论文。
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要求：
1、观点明确，见解深刻，内容充实;
2、结合给定材料，但不拘泥于给定资料;
3、思路清晰，结构完整，语言流畅;
4、符合议论文写作要求，篇幅1000字左右。
第9题
（二）给定资料5提到：“灾难就像一面镜子，照出了现行应急管理制度、体制、机制中的问题。”结合给定材料
，用不超过300字的篇幅谈谈你对这句话的理解。（20分）
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要求：观点明确，简明扼要，语言流畅。
第10题
问题三：请就“给定资料6”中“我们回乡”，不仅要‘塑新貌’，更要‘塑新人’这句话，谈谈你的理解。要求：理
问题三：请就“给定资料6”中“我们回乡”，不仅要‘塑新貌’，更要‘塑新人’这句话，谈谈你的理解。
要求：理解准确、分析透彻，条理清晰。篇幅250字左右。
