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[主观题]

教师的核心素养也包括三个方面的内容,一是(),二是必备的教师品质,三是关键的业务能力。

A.正确的教育价值观

B.正确的教育方法

C.良好的心理品质

D.完善的教育学知识

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第1题

“()”论是董其昌书学思想的核心,含有三个方面的内容:其一是“()”,其二是“()”,其三是“()”。

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第2题

发展学生的运动能力、健康行为和体育品德三个方面的学科核心素养,需要通过()等内容的融合和有效教学来实现

A.体能

B.运动技能

C.体育文化

D.健康教育

E.体育知识

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第3题

作为语文新课标核心理念的“全面提高学生的语文素养”,包含了三个方面的意思:一是全员,二是全面,三是全过程。()
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第4题

广泛性组织文化的涵义包括三个方面的内容:一是 _______文化、二是 _______文化、三是 _______文化。

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第5题

西方媒介素养教育具体包括哪三个方面的内容?()

A.对媒介的理解与使用能力

B.对媒介内容进行理性批判的能力

C.利用媒介进行修辞表达的能力

D.培养一定的文化鉴赏能力

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第6题

()是教师职业道德中对思想意识方面的要求,指对教师职业的观念、想法及态度,包括教师的职业认识、职业理想、职业信念和职业意志等内容,它是教师职业感情和职业行为的基础。

A.师德素养

B.教育信念

C.教育理想

D.师德意识

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第7题

总结的主体部分一般应包括三个方面的内容:一是基本做法、成绩和经验;二是();三是()。
总结的主体部分一般应包括三个方面的内容:一是基本做法、成绩和经验;二是();三是()。

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第8题

人力资源环境分析主要包括三个方面的内容,一是人力资源环境分析,二是人力资源队伍分析,三是人力资源管理工作分析。()
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第9题

人力资源现状分析主要包括三个方面的内容,一是人力资源环境分析,二是人力资源队伍分析,三是人力资源管理工作分析。()
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第10题

施工现场质量管理检查记录表中工程质量检验制度栏。包括三个方面的检验,一是原材料、设备进场检验制度;二是施工过程的试验;三是竣工后的抽查检测。应专门制订()等计划,使监理、建设单位等都做到心中有数。可以单独搞一个计划,也可在施工组织设计中作为一项内容。

A.抽测项目、抽测程序、抽测单位

B.抽测项目、抽测时间、抽测单位

C.抽测项目、抽测时间、抽测人员

D.抽测工序、抽测时间、抽测单位

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