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[主观题]

()如果他没有充分了解每一件事,就不能指望他作出决定。A.善变的人B.急性的人C.慢性的人D.优柔寡断

如果他没有充分了解每一件事,就不能指望他作出决定。

A.善变的人

B.急性的人

C.慢性的人

D.优柔寡断的人

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第1题

()如果他没有充分了解每一件事。就不能指望他作出决定。A.善变的人B.急性的人C.慢性的人D.优柔寡断

如果他没有充分了解每一件事。就不能指望他作出决定。

A.善变的人

B.急性的人

C.慢性的人

D.优柔寡断的人

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第2题

()如果没有充分了解每一件事,就不能指望他作出决定。A.善变的人B.急性的人 C.慢性的人D.

()如果没有充分了解每一件事,就不能指望他作出决定。

A.善变的人

B.急性的人

C.慢性的人

D.优柔寡断的人

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第3题

()如果没有充分了解每一件事,就不能指望他作出决定。 A.善变的人B.急性的人 C.慢性

()如果没有充分了解每一件事,就不能指望他作出决定。

A.善变的人

B.急性的人

C.慢性的人

D.优柔寡断的人

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第4题

()如果没有充分了解每一件事,就不能指望他作出决定。A.善变的人B.急性的人C.慢性的人D.优柔寡断的

如果没有充分了解每一件事,就不能指望他作出决定。

A.善变的人

B.急性的人

C.慢性的人

D.优柔寡断的人

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第5题

知己知彼,才能百战不殆。这句话同样适用于人际交往之中,一个人只有先了解自己,才能了解别人;任何人也只信赖充分了解他的人,包括他自己。试想,如果一个人根本不了解你,他如何值得你信赖呢?由此可以退出:

A.只有信赖自己,才能信赖别人

B.不了解自己,就不会被任何人信赖

C.他充分了解你,所以他值得你信赖

D.充分了解自己,就可以获得许多人的信赖

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第6题

知己知彼,才能百战不殆。这句话同样适用于人际交往之中。一个人只有先了解了自己,才能了解别人;任
何人也只信赖充分了解他的人,包括他自己。试想,如果一个人根本不了解你,他如何值得你信赖呢?由此可以推出()。

A.只有信赖自己,才能信赖别人

B.不了解自己,就不会被任何人信赖

C.他充分了解你,所以他值得你信赖

D.充分了解自己,就可以获得许多人的信赖

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第7题

企业管理过程中每一件事都包含着沟通的任务。管理者没有信息就不可能做出决策,沟通,简单来说,就是人与人之间进行信息交流的活动。那么,就要求管理者能够区分接受信息的有用与否,所以,下列关于有用信息的特征不包括()。

A.高质量

B.成本低

C.及时

D.完全

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第8题

记得初一刚刚开学时,我班有个男生,性格比较暴躁,态度粗鲁,稍不合他意,就出口骂人,动手打人,在班
级里纪律自由涣散,是一个典型的“自我主义者”。每做一件事,他认为是对的就去做,全然不顾老师和同学的想法和感受。一次社会课上,我提了几个问题叫同学回答,他也把手举在那里,嘴上喊着:“我会,我来回答,我来回答”。但我没有理他,他就坐在下面大吵大闹,嘴上说:“我会回答的问题,为什么不叫我回答?”影响了其他同学听课。类似他这类学生,班级里还有一小部分,如果这种势头不压住的话,将对整个班级极为不利。所以,我经常让他

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第9题

数学家华罗庚的读书方法与众不同:每读一本书,不是从头读到尾,而是对着书本闭目沉思,猜想书中写了些什么,经过一段时间的思考后再打开书。如果书的内容与自己的猜想一致,他就不再读了;如果书的内容与自己的猜想不同,他就认真地读。华罗庚的这种“猜读法”,不仅节省了读书时间,而且培养了想象能力和思维能力。这一故事主要说明()

A.学习需要自觉的态度

B.学习没有终点

C.学习需要方法

D.学习需要付出

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