题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
教育心理学完善时期的时间大致为（）
A．21世纪
B．19世纪80年代
C．20世纪20年代以前
D．20世纪80年代以后
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教育心理学初创时期的时间大致为（）。
A．19世纪20年代以前
B．19世纪80年代
C．20世纪20年代以前
D．20世纪80年代
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第2题
教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。A．20世纪20年代到50年代B．20世纪80年代以
教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。
A．20世纪20年代到50年代
B．20世纪80年代以后
C．20世纪60到70年代末
D．20世纪90年代起
第3题
在我国，秘书学理论形成于（)。A20世纪60年代B20世纪70年代C20世纪80年代D20世纪90年代
在我国，秘书学理论形成于()。
A20世纪60年代
B20世纪70年代
C20世纪80年代
D20世纪90年代
第4题
教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）A.20世纪20年代到50年代 B.20世纪80年代以后C.20世纪
教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）
A.20世纪20年代到50年代
B.20世纪80年代以后
C.20世纪60到70年代末
D.20世纪90年代起
第5题
教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于（）。A．20世纪20年代以前B．20世纪20
教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于（）。
A．20世纪20年代以前
B．20世纪20年代到50年代末
C．20世纪60年代到70年代末
D．20世纪80年代以后
第6题
教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于（） A．20世纪20年代以前B．20世纪
教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于（）
A．20世纪20年代以前
B．20世纪20年代到50年代末
C．20世纪60年代到70年代末
D．20世纪80年代以后
第7题
教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于（）A．20世纪20年代以前B．20世纪20年代到50年
教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于（）
A．20世纪20年代以前
B．20世纪20年代到50年代末
C．20世纪60年代到70年代末
D．20世纪80年代以后
第8题
教育心理学的发展经历了一个曲折的过程，它的成熟时期始于（)A．20世纪20年代 B．20世纪50年代C．20
教育心理学的发展经历了一个曲折的过程，它的成熟时期始于()
A．20世纪20年代
B．20世纪50年代
C．20世纪60年代
D．20世纪80年代
第9题
教育心理学的发展经历了一个曲折的过程，它的成熟时期始于（） A．20世纪20年代 B．20世
教育心理学的发展经历了一个曲折的过程，它的成熟时期始于（）
A．20世纪20年代
B．20世纪50年代
C．20世纪60年代
D．20世纪80年代
