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[主观题]
制约儿童心理发展的因素有遗传与环境、成熟与学习、__________、__________、主观能动因素等。
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制约儿童心理发展的因素有遗传与环境、成熟与学习 _______ 、 _______ 、主观能动因素等。
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第4题
制约儿童心理发展的因素 （）A．遗传与环境因素 B．成熟与学习因素 C．社会环境因素 D．学校教育因素
制约儿童心理发展的因素 （）
A．遗传与环境因素
B．成熟与学习因素
C．社会环境因素
D．学校教育因素
E．主观能动因素
第5题
制约儿童心理发展的因素 （)A．遗传与环境因素B．成熟与学习因素C．社会环境因素D．学校教育因素E．主
制约儿童心理发展的因素 ()
A．遗传与环境因素
B．成熟与学习因素
C．社会环境因素
D．学校教育因素
E．主观能动因素
第6题
3.关于遗传和环境对儿童心理发展的影响有许多不同的观点，以下哪些属于相互作用论的观点（）。 A 遗传与环境是相互制约、互相依存的 B遗传决定了儿童心理的发展方向与速度 C遗传与环境的作用是互相渗透、互相转化的 D 遗传与环境、成熟与学习对发展的作用是动态的
A.A 遗传与环境是相互制约、互相依存的
B.B遗传决定了儿童心理的发展方向与速度
C.C遗传与环境的作用是互相渗透、互相转化的
D.成熟与学习对发展的作用是动态的
第7题
3.关于遗传和环境对儿童心理发展的影响有许多不同的观点，以下哪些属于相互作用论的观点（）。 A 遗传与环境是相互制约、互相依存的 B遗传决定了儿童心理的发展方向与速度 C遗传与环境的作用是互相渗透、互相转化的 D 遗传与环境、成熟与学习对发展的作用是动态的
A.A 遗传与环境是相互制约、互相依存的
B.B遗传决定了儿童心理的发展方向与速度
C.C遗传与环境的作用是互相渗透、互相转化的
D.成熟与学习对发展的作用是动态的
第9题
以下关于学前儿童发展的特点，叙述正确的是()。
A.儿童动作的发育，受后天环境的制约，遵循着一定的规律性
B.语言的发展是儿童对环境的反应
C.学前儿童的情绪是成熟和分化的结果
D.遗传因素决定了学前儿童心理发展的现实性
