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[判断题]

我国新课改的三维目标“知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观”立足于新的知识哲学,体现了人类科学的诉求,彰显了心智活动的新法则。()

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第1题

我国新课改下的'三维目标'包括()。

A.知识与技能目标

B.应用技能目标

C.过程与方法目标

D.情感态度与价值观目标

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第2题

新课改中所提出的“三维目标”是指()

A.过程与方法

B.情感态度价值观

C.个性与特点

D.知识与技能

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第3题

某语文教师在讲授《咏鹅》时,确定的课程目标之一是:引导学生欣赏鹅的美好形象,使学生产生对鹅的喜爱之情,受到美的熏陶,激发学生学习古诗的兴趣。这符合新课改三维目标中的()目标。

A.知识与技能

B.过程与方法

C.思维与智慧

D.情感态度与价值观

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第4题

新课改提倡的三维课程目标是()

A.知识与技能

B.探究与合作

C.情感态度与价值观

D.过程与方法

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第5题

下列选项属于新课改三维目标的有()。

A.知识与品德

B.知识与技能

C.过程与方法

D.情感、态度与价值观

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第6题

新课改的三维目标是()。

A.知识,智力,能力

B.基本知识,基本技能,基础性学力

C.知识技能,过程方法,情感态度价值观

D.知识,智力,情感

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第7题

2001年我国课程改革提出的学生三维发展目标是()。①知识与技能②过程与方法③创新精神与实践能力④情感态度价值观

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

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第8题

我国基础教育课程改革提出的课程“三维目标”是()

A.知识、能力、智力

B.知识、智力、情感

C.基础知识、基本技能、基础性学力

D.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

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第9题

我国在新世纪初开始的课程改革提出教学应该实现三维目标,除了“知识与技能”、“过程与方法”,还包括()。
我国在新世纪初开始的课程改革提出教学应该实现三维目标,除了“知识与技能”、“过程与方法”,还包括()。

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第10题

新课改提出学生培养的目标包括()目标。

A.基础性发展

B.知识与技能

C.情感、态度、价值观

D.方法与过程

E.学科学习

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