我国新课改下的'三维目标'包括（)。

A.①②③

B.④⑤⑥

C.⑦⑧⑨

D.①③⑦

A.知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标

B.显性目标、隐性目标、情感态度价值观目标

C.知识技能目标、能力培养目标、过程方法目标

D.显性目标、隐性目标、能力培养目标

A.基础性发展

B.知识与技能

C.情感、态度、价值观

D.方法与过程

E.学科学习

A.情感态度价值观目标

B.知识与技能目标

C.科价值以及学科性质

D.过程与方法目标

A.知识与能力目标

B.情感态度与价值观目标

C.过程与方法目标

D.技术与技能目标

A.知识、技能和方法

B.情感、态度、价值观

C.知识、技能和情感

D.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

在识字与写字教学标准中知识与技能、过程与方法及情感态度价值观三维目标贯穿始终。()

A.知识、情感、意志

B.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

C.面向世界、面向未来、面向现代化

D.世界观、人生观、价值观

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感、态度、价值观

D.学习目标

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感态度与价值观

D.情感与态度

A.过程与方法

B.能力与经验

C.情感态度与价值观

D.智力与素质