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[主观题]

教育的最终目标是实现 ()A.促进学校的发展 B.以学生为中心的发展 C.促进师生的发展 D.以人为中

教育的最终目标是实现 ()

A.促进学校的发展

B.以学生为中心的发展

C.促进师生的发展

D.以人为中心的发展

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第1题

教育的最终目标是实现【 】A.促进师生的发展B、以学生为中心的发展C.促进学校的发展D.以人为中心的

教育的最终目标是实现【 】

A.促进师生的发展

B、以学生为中心的发展

C.促进学校的发展

D.以人为中心的发展

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第2题

教育的最终目标是实现 ()A.促进学校的发展B.以学生为中心的发展C.促进师生的发展D.以人为中心的

教育的最终目标是实现 ()

A.促进学校的发展

B.以学生为中心的发展

C.促进师生的发展

D.以人为中心的发展

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第3题

教育的最终目标是实现 ()

A.促进师生的发展

B.以学生为中心的发展

C.促进学校的发展

D.以人为中心的发展

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第4题

儿童康复的最终目标是A.限制异常活动B.预防或矫正畸形C.维持功能性姿势D.重返家庭和学校E.促进生

儿童康复的最终目标是

A.限制异常活动

B.预防或矫正畸形

C.维持功能性姿势

D.重返家庭和学校

E.促进生长发育

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第5题

教育的最终目标是()。

A.帮助学生掌握知识

B.提高学生理解技巧

C.促进学生发展

D.提高学生身体素质

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第6题

下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是()。A.尊重每个婴儿发展的个体差异B.设计能够促进婴儿

下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是()。

A.尊重每个婴儿发展的个体差异

B.设计能够促进婴儿个体各领域发展的教学计划

C.促进婴儿在原有水平上的提高和发展

D.促进所有婴儿在统一水平上的提高和发展

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第7题

下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是()A.尊重每个婴儿发展的个体差异B.设计能够促进婴儿个

下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是()

A.尊重每个婴儿发展的个体差异

B.设计能够促进婴儿个体各领域发展的教学计划

C.促进婴儿在原有水平上的提高和发展

D.促进所有婴儿在统一水平上的提高和发展

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第8题

根据《中华人民共和国中国人民银行法》的规定,我国中央银行货币政策的最终目标是()A.稳定物

根据《中华人民共和国中国人民银行法》的规定,我国中央银行货币政策的最终目标是()

A.稳定物价

B.促进经济增长

C.促进经济增长,实现充分就业

D.稳定物价,并以此促进经济增长

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第9题

美国教育心理学家布鲁纳主张教学的最终目标是()。

A.促进学生理解学科的基本结构

B.促进学生提高学业成绩和技能

C.促进学生理解和掌握新知识

D.促进教师进行更优的教学设计

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第10题

学校管理的最终目的是()

A.实现学校管理科学化

B.促进学生全面发展

C.实现学校管理民主化

D.完成教育目标

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