关于护理工作中的伦理原则,下列叙述错误的是()
A、自主原则适用于任何患者
B、不伤害原则是指不给病人带来可以避免的肉体和精神上的痛苦、损伤、疾病甚至死亡
C、公正原则是指同样有医疗需求的病人,应得到同样的医疗待遇
D、行善原则要求护理人员积极做对病人有益的事,尽力减轻病人受伤害的程度
E、自主原则是指自我选择、自主行动或按照个人意愿作自我的管理和决策
A、自主原则适用于任何患者
B、不伤害原则是指不给病人带来可以避免的肉体和精神上的痛苦、损伤、疾病甚至死亡
C、公正原则是指同样有医疗需求的病人,应得到同样的医疗待遇
D、行善原则要求护理人员积极做对病人有益的事,尽力减轻病人受伤害的程度
E、自主原则是指自我选择、自主行动或按照个人意愿作自我的管理和决策
第2题
A.违背公正使用医疗资源的医学伦理原则
B.违背最优化及有利不伤害的医学伦理原则
C.违背知情同意的医学伦理原则
D.违背患者健康的医学伦理原则
E.违背医学人道的医学伦理原则
第3题
A.护理工作关系到患者及社会的诸多利益,特别是生命与健康利益
B.在临床护理工作中呈现出越来越多的道德困境和复杂的道德现象
C.护理工作中的道德现象无所不在
D.它没有深刻的伦理意义
第4题
第5题
A.护理道德是研究护理实践活动中的道德现象和道德关系的学科
B.调节护理工作中的人际关系
C.它属于社会公德领域
D.调节护士与社会之间关系的心理意识、原则规范
E.调节护士与社会之间关系的行为活动
第6题
A.护理伦理教育是社会对护理人员进行的护理品德培养活动
B.通过护理伦理教育,将护理道德原则
和规范传授给护理人员
C.护理伦理修养是护理人员个人进行的自我护理品德养成活动
D.护理伦理教育和护理伦理修养必然发生冲突
E.护理伦理教育是进行护理伦理修养的前提和基础
第7题
A、禁止买卖人体胚胎
B、15天的人体胚胎可用于研究
C、不允许将捐献胚胎重新植入子宫
D、贯彻知情同意的原则
E、爱惜和尊重胚胎
第8题
A.临床带教教师,在教学工作中面对病人,向学生展示护理道德在护理工作中的体现,对学生起到好的示范作用
B.不可分割
C.在临床见习和实习阶段结合护理实践进行教育,可以检验护理道德理论的价值
D.让病人感觉更好
第9题
A、尊重自主原则(theprincipleofautonomy)是指“尊重一个有自主能力的人所做的自主选择”
B、自主原则应用到医疗照护上,系指有能力做决定的病人应有权利选择、决定其医疗处置方式,医护人员则有尊重病人决定的义务
C、自主原则分为思想自主、意愿自主、行动自主、决定自主
D、病人自主指由医师提供医疗处置的建议给病人,病人在被告知、了解后,同意诊治的进行
E、自主权的行使,其前提为“病人应具有自主能力”
第10题
A.护理道德是研究护理实践活动中的道德现象和道德关系的学科
B.它属于社会公德领域
C.调节护理工作中的人际关系
D.调节护理人员与社会之间关系的心理意识、原则规范和行为活动的总和
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