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[判断题]

教师对于不同的幼儿,在不同场合可采用大致相同的表扬语言。()

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第1题

观察物体时,对于()幼儿,教师只要求他们在教师的引导下观察物体的大致轮廓外形,形成一个基本的视觉印象。

A.托班

B.小班

C.中班

D.大班

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第2题

关于项目财务评价指标说法,不正确的是 ()。

A、动态评价指标强调利用复利方法计算资金时间价值,它将不同时间内资金的流入和流出,换算成同一时点的价值

B、动态评价指标为不同方案的经济比较提供了可比基础,并能反映方案在未来时期的发展变化情况

C、在进行项目财务评价时,必须选用动态评价指标

D、在对方案进行粗略评价,或对短期投资项目进行评价,以及对于逐年收益大致相等的项目,可采用静态评价指标

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第3题

对于班级中离异家庭的幼儿,教师要理解孩子异于别人的表现,但不宜采用不同标准特殊对待。()
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第4题

公平管理技术资源要求教师对教学活动配置的条件资源符合()。

A.对于所有学生都是易于获得的

B.对于所有学生都是大致公平的

C.兼顾不同学生的学习条件和技术起点

D.营造在技术支持的环境中公平学习的氛围

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第5题

学习“学习理论”,目标是为了指导我们的学习。从下面的选项中,找出能正确指导你学习的说法______

A.行为主义是一种过时的学习理论,已经被认知主义、建构主义替代

B.行为主义、认知主义、建构主义各有其适用的场合,可以根据学习的情境、知识的性质、学习目标等因素,用于学习的指导

C.建构主义强调“知识不是通过教师传授得到,而是学习者在一定环境中通过交互”得到的,这意味着学习中不再需要教师

D.在学习中,学习者可以用自己的方式建构对于事物的理解,这样不同的人会看到事物的不同的方面,不必追求唯一的标准答案。

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第6题

宴席根据使用场合不同,大致分为酒会席()、 ()、 ()三种类型。

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第7题

宴席根据使用场合不同,大致分为酒会席()、()三种类型。  
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第8题

13、下列说法错误的是()。

A.教师的权利和义务是统一的,不可分割的

B.在不同场合下,教师的权利和义务是互相交叉的,并可以相互转化

C.在不同场合下,教师的权利和义务是互相交叉的,并可以相互转化

D.权利和义务是绝对的

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第9题

幼儿在游戏中的言语,按照功能划分,大致可以分为三种不同的类型:伙伴之间的交际性语言,角色之
间的交际性语言,以自我为中心的想象性独白。()

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