题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

一位中学教师在谈教育体会时说，现在的中学生太不懂事了，有时甚至不打他，他就不听话。但这位老师的

学生却说，我们也知道老师是对我们好才严格要求我们。不过他总是把我们当犯人看待，从来不相信我们，弄得我们平时只好躲着他，其实有些要求一躲就躲过了，有时明知他是对的，也故意与他作对。请运用德育的原则，谈谈上面案例中这个教师怎样才能处理好这个问题。

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更多“一位中学教师在谈教育体会时说，现在的中学生太不懂事了，有时甚…”相关的问题

第1题

阅读材料，回答问题。材料：在一次某中学的家长会后，小丽家长和小雅家长互相交流教育孩子的体会。

阅读材料，回答问题。

材料：

在一次某中学的家长会后，小丽家长和小雅家长互相交流教育孩子的体会。小丽家长说：“还是洪老师刚才说得对，他写不完家庭作业，就不让他吃饭!这一招特有效果，现在我们家小丽放学回家准立马写作业，看来孩子不好好学习，咱们这些做家长的是该想想办法。”小雅家长说：“对，这是洪老师有见识，他说现在孩子不努力学习，将来就只能给别人干苦力，对孩子必须用强制手段。家长在管孩子上一定要硬气一点儿，不要心软。所以，我在家准备了教鞭，立了家规，不听话就请他挨鞭……”

问题：

试从教师职业道德的角度对洪老师的说法进行分析。

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第2题

晚自习时，高老师发现班上的一位男生在给一位女生递纸条。高老师走上前去对他们说：“你们在干嘛？是不是在递情书啊？现在可不是谈恋爱的时候啊，考上大学后再谈吧。”高老师的声音不大但同学们都听到了，这两位同学顿时羞红了脸。关于高老师的做法，下列说法中正确的是()。

A.明察秋毫，及时引导学生

B.有亲和力，巧妙杜绝早恋

C.方法粗暴，侵犯学生隐私

D.工作武断，伤害学生自尊(2017年中学教师资格考试综合素质试题)

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第3题

中学教育具有很强的专业性。认同中学教师的专业性和独特性,注重自身专业发展。（)

中学教育具有很强的专业性。认同中学教师的专业性和独特性,注重自身专业发展。()

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第4题

中学教师要依法从教，必须熟知中学教育法律关系中的法律规范，遵守这些法律规范。（)

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第5题

“知之为知之，不知Google知。”一位学生在谈Google在生活学习中的作用时如是说。过去人们习惯于去图“知之为知之，不知Google知。”一位学生在谈Google在生活学习中的作用时如是说。过去人们习惯于去图书馆查阅资料，而现在人们越来越多地依赖网络。Internet的信息检索工具有很多，如果不用Google搜索引擎，可以用下列（）替代

A．QQ、E—mail

B．Wor

D．WPS

C．百度、搜狗

D．Photoshop、F1ash

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第6题

5、以下关于新西兰性教育教师培训的说法中错误的是？

A.健康教育课程教师需要具备资质和注册

B.小学性教育教师，需要接受专业的职业培训，或参加课程和工作坊

C.中学健康教育课程教师将在性教育领域中获得职业发展

D.中学教师可以与校外专业人士合作，提供课程内容，但小学教师不可以

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第7题

阅读材料，回答问题。吉林大学一位新生，因无法适应大学生活，其父母竟在一周内两次往返3700公里，到学校照顾

阅读材料，回答问题。

吉林大学一位新生，因无法适应大学生活，其父母竟在一周内两次往返3700公里，到学校照顾儿子。其实，上大学后感到手足无措，甚至是失落、茫然和空虚的新生并非只有这位吉大同学，但是有些家长却能认识到，生活的转折正是孩子成长的契机。我们希望一位父亲给女儿的一封信，对大学新生和他们的父母能有所启发。

小禾：

你好!这星期接连收到你的3封来信，每一封信都透露着你对新生活越来越适应，对学习越来越有信心，我和你妈真高兴啊。

记得你在刚刚接到录取通知书的时候，曾说自己“像在做梦一样”。其实，我们又何尝不是如此呢？你在家时又懒又任性，家务活儿一点不沾手，还爱发脾气，那时我曾悲观过，觉得我们对你的教育是有问题的，不能说全失败了，但也不能算成功。现在看来，你是能改变的，现在不仅会自己照顾自己了，还学会了关心父母，关心同学，我们看到了你的成长。这样一个转折，正是从你上大学开始的。

你信中还说，有些老师上课讲得太快，很多内容基本上跟课本不沾边，也不给划定重点。听一节课下来，心里一点“底”也没有，猜不透将来考什么。你还不了解，大学的教学与中学有本质的不同。中学教师往往对学生耳提面训，时时督促，在很大程度上扮演着家长的角色。而大学更强调培养学生的主动学习精神，这种教学模式，看起来是不负责任，其实对学生的成长很有好处。人从高中升入大学，不仅仅是在求学的阶梯上迈上了一级，更重要的是，从少年到了成年。成年人对自己的人生道路有了更明确的追求，只要不放弃目标，努力就应该是持久的，不断强化的。所以，尽快适应大学的教学特点，把在中学形成的依赖老师、依赖课本、照着老师划定的重点死记硬背的旧习惯克服掉，养成主动、自觉、灵活的学习习惯，就显得尤为重要。有些课可能还要组织课堂讨论，让大家各抒己见，目的是锻炼思维能力和表达能力，希望你轻易不要放弃。在学校的锻炼，会在将来的社会实践中起作用。在校锻炼越多，走上社会的起点越高，成才的速度越快。为什么有些人一走上工作岗位就如鱼得水，游刃有余，而有些人却迟迟不能进入角色呢？在校期间的准备充足与否，意义太大了。

你信上说，你开始用英语写日记，而且觉得不难，这太好了。下次给我们写信，是否也尝试用英语？

爸爸

2008年10月8日

摘自：http://dysh888.blog.163.com/blog/

结合材料中父亲的建议，谈谈材料中的同学如何顺利实现从中学生向大学生的角色转换，尽快适应大学新生活？

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第8题

中学教师有较大的自主权是说中学教师可以自己定（)。

A.上班时间

B.教育目标

C.活动内容

D.活动方式

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第9题

在虹桥中学，八（1)班班主任王老师对学生张明近期的表现感到不安。为了了解张明在家中的情

在虹桥中学，八(1)班班主任王老师对学生张明近期的表现感到不安。为了了解张明在家中的情况，王老师主动到张明家家访。在同张明父亲交流情况时引用了一句古语：“养不教，父之过”，偏偏张明的父’亲也比较较真，便对王老师说：“王老师，您这话欠妥。‘养不教，父之过’的意思是说孩子是我生养的，我不送他到学校接受教育，剥夺他受教育的权利，那是我的过错。现在，我把孩子送学校接受教育，你们教不好，这应是老师的过错，怎么能说是我们做家长的过错呢？”结果，双方未能在教育张明的问题上达成共识。

问题：王老师和家长的说法正确吗？试用合力教育理论加以分析说明，并联系实际谈谈应该如何做好学生的德育工作。

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第10题

材料一：某大学资深教授、博士生导师王教授退休后，在该大学开设了一门名为胡适作品选读的选修课，刚开始时教室里挤满了人，没过多久，来听课的已寥寥无几。我们不是不喜欢听你的课，而是因为你的课与就业无关。一位学生告诉王教授。
上中学，与高考无关的课，不学；到了大学，与就业无关的知识，不问；到了职场，与生计无关的事，不做。我们现在的教育，正在培养出一批绝对的、精致的利己主义者。
材料二：戏曲作为

材料一：某大学资深教授、博士生导师王教授退休后，在该大学开设了一门名为胡适作品选读的选修课，刚开始时教室里挤满了人，没过多久，来听课的已寥寥无几。我们不是不喜欢听你的课，而是因为你的课与就业无关。一位学生告诉王教授。

上中学，与高考无关的课，不学；到了大学，与就业无关的知识，不问；到了职场，与生计无关的事，不做。我们现在的教育，正在培养出一批绝对的、精致的利己主义者。

材料二：戏曲作为

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