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[单选题]

班主任是班集体的()。

A.管理者

B.领导者

C.组织者

D.指导者

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第1题

班主任在班级管理中的地位是()。A.是班级人际关系的艺术家B.是班集体的设计者C.是班级组织的领导

班主任在班级管理中的地位是()。

A.是班级人际关系的艺术家

B.是班集体的设计者

C.是班级组织的领导者

D.是班级的教育者

E.是班级制度的贯彻者

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第2题

下列选项中,不属于集体发展到核心初步阶段的特点是().A.师生之间、同学之间有一定的了解,产生了一

下列选项中,不属于集体发展到核心初步阶段的特点是().

A.师生之间、同学之间有一定的了解,产生了一定的友谊与信赖

B.班主任与集体机构一道履行集体的领导与教育职能

C.学生普遍关心、热爱班集体,能积极承担集体的工作

D.班集体能在班主任指导下积极组织和开展班的工作与活动

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第3题

班主任是班集体建设的组织者、管理者和指导者,在班集体组建过程中起着()作用。

A.主体

B.主导

C.引导

D.指导

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第4题

班主任的角色是多样的,他们是()

A.班集体的组织者、管理者

B.班集体的教育者

C.学校、社会、家庭教育力量的协调者

D.校内教育力量的协调者

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第5题

班主任工作的中心环节是组织和培养班集体。

A.错误

B.正确

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第6题

组织和建设良好的班集体是班主任工作的中心任务。

A.错误

B.正确

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第7题

组织和建设班集体,是()的重要工作。

A.家长

B.班主任

C.教师

D.主任

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第8题

班集体的直接组织者、教育者和指导者是()。

A.班主任

B.教导主任

C.任课教师

D.校长

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第9题

班主任是班级的教育者和组织者,对班集体的发展起()作用

A.领导

B.主导

C.指导

D.引导

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第10题

班主任的基本职责是()。

A.教育科研

B.班级常规管理

C.教学

D.班集体的建设

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