幼儿园领导或幼儿教师在班级管理的实施中对班级管理计划进行检查，并根据检查的结果对班级管理计划进行适当调整，以有利于班级管理的良性发展，这属于幼儿园班级管理的（)。

A.幼儿的游戏活动

B.幼儿园领导的指示和计划

C.幼儿教师的活动

D.幼儿的兴趣活动

班级_是幼儿园的基层组织，是实施幼儿园保教任务、实现教育目标的基本单位，幼儿教师(班级保教人员)是保教活动的主体。()

A.幼儿园层次的提高

B.幼儿教师的专业发展

C.幼儿的发展

D.幼儿家长的要求

A.班级管理是通过行政命令的方式实施的管理

B. 班级管理是班主任对班级的领导

C. 班级管理在班主任与学生的直接交往中进行

D. 班级管理是一种教育管理

A.适用性

B.适时性

C.适当性

D.适度性

A.幼儿园环境创设与一日活动的安排

B.幼儿身体与生理成长规律

C.游戏与教育活动

D.保育和班级管理的知识与方法

A.幼儿教师完成，但保健医生要做辅助性工作

B.保育员完成，但幼儿教师和其他人员也要参与

C.保健医生完成，但幼儿教师和园长也要参与

D.园长完成，幼儿园其他人员辅助完成

A.幼儿教师完成，但保健医生要做辅助性工作

B.保育员完成，但幼儿老师和其他人员也要参与

C.保健医生完成，但幼儿教师和园长也要参与

D.园长完成，幼儿园其他人员辅助完成