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[主观题]

在“数与代数”的教学内容中,“能口算百以内一位数乘、除两位数”安排在第二学段。（)

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更多“在“数与代数”的教学内容中,“能口算百以内一位数乘、除两位数…”相关的问题

第1题

第二学段“数与代数”领域删减的内容包括（)

A、口算百以内以为数乘、除两位数

B、总价=单价×数量、路程=速度×时间

C、了解圆的周长与直径的比为定值

D、自选单位估计图形的面积

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第2题

在“数与代数”的教学内容中，式与方程安排在第一学段。（)

在“数与代数”的教学内容中，式与方程安排在第一学段。()

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第3题

口算时都要注意三点：（1)看清符号,也就是看清是加号还是减号;（2)判断：如果是两位数加一位数,就看个位的和是否满十,如果是两位数减一位数,就看个位是否够减。（3)口算每道题都是分两步想,同时要注意看清位数,只有相同位数上的数才能相加或相减。（)

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第4题

在数学课堂中加强（)教学，是各国数学教育改革的一大趋势。

A.代数

B.几何

C.算数

D.数学思想方法

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第5题

在所有的一位数中任取一个数，该数能被2整除的概率为（）。 A．0.1B．0.3C．0.5D．0.7

在所有的一位数中任取一个数，该数能被2整除的概率为（）。

A．0.1

B．0.3

C．0.5

D．0.7

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第6题

熟练地掌握一位数的加法和相应的减法是整数教学中哪一个循环圈的教学重点（)

A.20以内的数

B.100以内的数

C.10000以内的数

D.多位数

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第7题

小学数学学案,按教学内容领域可分为:

A.数与代数领域的学案

B.知识群的学案

C.综合与实践领域的学案

D.图形与几何领域的学案

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第8题

按照我国婚姻法的代数计算方法，叔叔与侄子是( )

按照我国婚姻法的代数计算方法，叔叔与侄子是（)

A、三代以内旁系血亲

B、三代以内直系血亲

C、五代以内直系血亲

D、五代以内旁系血亲

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第9题

按我国的代数计算法，自己与伯父属于三代以内的直系血亲。（)‍

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第10题

简述口算与笔算有哪些区别和联系？

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第11题

下面各项与心绞痛一致的临床持征是A、胸痛持续时间在15分钟以内B、胸痛持续时间在数小时以上C、血

下面各项与心绞痛一致的临床持征是

A、胸痛持续时间在15分钟以内

B、胸痛持续时间在数小时以上

C、血清肌酸磷酸激酶升高

D、心电图ST段弓背向上抬高

E、体温升高达38℃

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