教师道德原则是指导教师道德生活的最高准则，它不是对每一个教师的具体职业行为作出的具体规定

国家治理的最高道德原则是公正。()

A.教师道德行为评价可以使教师形成相应的善恶观

B.教师道德评价能使教师自觉纠正自己的生活行为习惯

C.教师道德评价能使教师形成与教师道德品质相背的内心信念

D.教师道德评价能使教师转变其道德意志

社会治理最高道德原则是人道和自由。()

A.对待护理教育事业的道德

B.对待学生的道德

C.对待教师集体的道德

D.对待自己的道德

E.对待社会的道德

A.系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求

B.对教师职业中的各项本职工作都给予了具体的指导

C.明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则

D.对教师违反职业要求的不良行为给出了惩戒和预防措施

教师职业道德既体现了一般社会道德的基本要求，又规定了做好教育工作的特殊准则。()

A.教师道德规范

B.教师道德原则

C.教师道德义务

D.道德良心

衡量和判断教师行为善恶的最高道德标准是()。

A.教师职业道德行为规范

B.教师职业道德基本原则

C.教师职业道德基本内容

D.教师职业道德根本要求

不是教师道德的作用的是()

A、教师道德有调节师生、教育事业、人际等关系的作用

B、教师道德是社会进步的唯一推动力

C、教师道德对社会文明有促进作用