A.本文是作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文，文章紧扣匆匆二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者真挚的感情
B.文章先写日子一去不复返的特点;再写自己八千多日子来去匆匆和稍纵即逝，作者思绪万干，由景及人，叹息不已;最后，作者发出内心的感叹
C.我们透过语言文字能够感受到作者的某种颓废、消沉之情。朱自清因岁月流逝无法遮挽而扼腕叹息，只能朝看水东流，暮看日西坠
D.全文表达了作者对虚度光阴的无奈惋惜，揭示了旧时代年轻人已有所觉醒，但又为前途不明而苦闷彷徨的复杂心情
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第1题
A.“斗拱”结构是中国建筑中很重要的一种“文法”。这种结构是用斗形木块的“斗”和臂形短木的“拱”组成的，其名称由来已久。在春秋时代已被普遍使用
B.本文主要讲述了中国建筑的特点．尤其是重点介绍了斗拱结构、“瓦作做法”、“青绿点金”及院落组织等四种“文法”
C.对于斗拱本身各部标准的比例尺度的规定，最早出现在唐代
D.“青绿点金”法是中国建筑“文法”的一种表现，它不仅能使油饰起到保护木材的作用，而且通过色彩的对比和反衬。产生意想不到的艺术效果
第2题
A．无乃尔是过与？夫颛臾，昔者先王以为东蒙主。遇到危险却不去护持，将要跌倒却不去搀扶，那何必要用那个做相的人呢？
C．《论语》是一部记载孔子及其弟子言行的语录体文集，在这部文集中，孔子以 “ 仁 ” 为核心，提倡 “ 礼治 ” 。《季氏将伐颛臾》记述孔子坚守大义，说明季氏不可伐颛臾的道理，从一个侧面反映了他 “ 礼治 ” 的主张。
D．本文是一篇典型的驳论文，围绕 “ 季氏将伐颛臾是错误的 ” 这一观点展开反驳，通过孔子与他的学生冉有、季路之间的对话，批驳了季氏兼并颛臾的企图，阐明了 “ 治国以理 ”“ 为政以德 ” 的政治主张。
第3题
A.本文写于宋仁宗至和元年七月某日，是王安石与他的两位朋友和两个胞弟同游褒禅山后所写的一篇独具特色的游记。
B.文章裁剪有度，详略得当，作者浓墨重彩记叙其游览华山前后洞的经过，而对今人误读“花山”之音则用简笔，惜墨如金。
C.作者指出只有“有志、有力”并持之以恒、有时还需借助外物，才能观赏到人生“奇伟、瑰怪、非常之观”。
D.纵观全文，以记游为据，生发议论，因事说理，以小见大，给人以思想上的启发，表现形式与思想内容和谐统一。
第4题
选出对文章内容理解最正确的一项（）
A.本文所记核舟的雕刻者是明代微雕大师王叔远，号“初平山人”。
B.作者在说明船的正面时，按照从船头到船舱再到船尾的空间顺序
C.从核舟的主题“大苏泛赤壁”来看，作者具体描绘舟尾的舟子是多余的，可以删去。
D.全文的说明顺序是时间顺序，是按照苏轼游览赤壁的过程来介绍核舟的。
第5题
A.卖油翁的微颔之表明他认为陈尧咨的射箭本领也有值得赞赏之处
B.陈尧咨的尔安敢轻吾射形象地表现了他的傲慢和愤懑
C.卖油翁的言行最终没有对陈尧咨产生影响，所以陈尧咨笑着打发他走了
D.本文以小见大，阐述了熟能生巧、实践出真知的大道理
第6题
A.作者认为，所谓历史叙事就是叙历史事
B.历史叙事因受文学叙事影响，方法有部分重合
C.文献可证，历史叙事只重视事件的发生时间
D.历史叙事是不追求事件在时间上的连续性的
第7题
A.疫病影响了人们的生活方式，是促进社会转型的重要因素
B.14—17世纪发生在欧洲的瘟疫动摇了人们对天主教的信仰
C.欧洲殖民者采用传播疫病的手段实现他们侵略扩张的目的
D.每个古代社会的衰亡都与瘟疫的流行有着较为密切的关系
第8题
A.疫病影响了人们的生活方式，是促进社会转型的重要因素
B.14—17世纪发生在欧洲的瘟疫动摇了人们对天主教的信仰
C.欧洲殖民者采用传播疫病的手段实现他们侵略扩张的目的
D.每个古代社会的兴衰都与瘟疫的流行有着较为密切的关系
第9题
A.对古人和外国人的文学艺术遗产不能毫无批判地硬搬和模仿，否则就是没有出息的、最害人的文学教条主义和艺术教条主义
B.继承一切优秀的文学艺术遗产，批判地吸收其中一切有益的东西
C.批判地继承古代文学艺术遗产，这里有文野之分，粗细之分，高低之分，快慢之分
D.我们决不可拒绝继承和借鉴古人和外国人的文化艺术，哪怕是封建阶级和资产阶级的东西
第10题
A.本文从佳肴写起，是为了由佳肴至道引出下文对教与学关系的论述
B.本文主要阐述教与学的关系，两者互相促进，相辅相成
C.《兑命》曰中的兑是通假字，同说，读音是shuo
D.结尾引用《尚书》中的句子，再次点明教学相长的道理
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