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[主观题]

下列关于幼儿食的特点,说法不正确的是()

A.幼儿胃容量小,每餐进食量小,需要进餐的次数较多

B.幼儿的膳食一般要求色彩鲜艳、香甜可口、威淡适宜、形状可爱

C.幼儿的膳食要注意尽量细、软,食物最好切碎煮烂、软硬适中,温度适宜,无刺激性

D.幼儿的膳食应以流质、半流质为主

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第1题

下列关于学前儿童膳食的特点,说法错误的是()。

A、学前儿童胃容量小,每餐进食量小,需要进餐的次数较多

B、前儿童的膳食一般要求色彩鲜艳、香甜可口、咸淡适宜、形状可爱

C、学前儿童的膳食要注意尽量细、软,食物最好切碎煮烂、软硬适中,温度适宜、无刺激性

D、学前儿童的膳食应以流质、半流质为主

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第2题

下列关于幼儿胃的特点说法正确的是()

A.幼儿胃容量较小,随年龄的增长,胃容量逐渐扩大。

B.幼儿胃粘膜血管丰富,胃壁肌肉发育完善,伸展性和蠕动功能较好。

C.幼儿胃液分泌量较成人少且酶活力低,因此幼儿的消化能力弱。

D.为幼儿选配食品及每餐间隔时间,应考虑不同年龄幼儿的胃容量,科学的制定幼儿的食谱。

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第3题

婴幼儿胃的容积小,排空快,所以其膳食就()。A.少食多餐B.每日进餐8次C.多食少餐D.每日进餐2次

婴幼儿胃的容积小,排空快,所以其膳食就()。

A.少食多餐

B.每日进餐8次

C.多食少餐

D.每日进餐2次

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第4题

关于幼儿合理安排进餐,说法正确的是()。

A.1~2岁进餐4~5次

B.2~3岁进餐4~5次

C.每餐间隔时间3-3.5h

D.早、中、晚三餐

E.午点和晚点两次点心

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第5题

5~6岁幼儿能较灵活的使用筷子独立进餐,在进餐方式、进餐速度、进食量等方面出现明显的个体差异。()
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第6题

保育员在进餐环节需要进行的具体工作有()

A.餐前对婴幼儿值日生工作的指导

B.餐中向婴幼儿介绍饭菜的营养成分

C.对幼儿进餐过程的指导

D.促进幼儿的食欲

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第7题

幼儿膳食的编制与烹调()。

A.幼儿膳食的制定原则

B.幼儿营养食谱的编制方法

C.幼儿膳食的烹调

D.幼儿辅食添加

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第8题

幼儿进餐需要帮助幼儿做好餐前准备:入厕并彻底清洁双手;冬季帮助小班幼儿穿好餐衣()

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第9题

幼儿进餐次数为每日三餐加1-2次点心,两餐之间的间隔时间不少于()个小时。

A.2

B.3

C.3.5

D.5

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第10题

预防幼儿异物入体以下哪种说法是不妥当的()

A.幼儿进餐时不惊吓、逗乐幼儿

B.幼儿能吸入或吞入的物品不应作为玩具使用

C.为锻炼幼儿的咀嚼能力让孩子多食用花生米、瓜子及带核、带骨、带刺的食物

D.教育幼儿不要把别针、豆子、玻璃珠等小物件塞进嘴、鼻孔、耳朵里

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第11题

下列关于幼儿膳食描述错误的是A、以液体为主B、从乳类变谷类C、细、软、碎,易于咀嚼、便于消化D、定时进

下列关于幼儿膳食描述错误的是

A、以液体为主

B、从乳类变谷类

C、细、软、碎,易于咀嚼、便于消化

D、定时进餐

E、每日3餐加2~3次点心

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