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[单选题]

下列文章用具体事例说明文章观点的是()

A.《两小儿辩日》

B.《真理诞生于一百个问号之后》

C.《表里的生物》

D.《他们那时候多有趣啊》

答案
B、《真理诞生于一百个问号之后》
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第1题

4 . 结合给定资料中的具体事例, 以 “农村环境治理” 为题目, 自选角度, 写一篇文章。(4 0 分)要求

4 . 结合给定资料中的具体事例, 以 “农村环境治理” 为题目, 自选角度, 写一篇文章。(4 0 分)

要求:

①中心明确,事实与观点紧密结合;

②语言畅达,条理清楚;

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第2题

结合给定资料中的具体事例,以“海洋的健康”为题目,自选角度,写一篇文章。要求: 1.中心明确,

结合给定资料中的具体事例,以“海洋的健康”为题目,自选角度,写一篇文章。

要求:

1.中心明确,事实与观点紧密结合;

2.语言畅达,条理清楚;

3.总字数800-1000字。

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第3题

:结合给定资料中的具体事例,以“海洋的健康”为题目,自选角度,写一篇文章。要求: 1.中心明确,

:结合给定资料中的具体事例,以“海洋的健康”为题目,自选角度,写一篇文章。

要求:

1.中心明确,事实与观点紧密结合;

2.语言畅达,条理清楚;

3.总字数800-1000字。

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第4题

下列有关《传统文化与文化传统》的说法中,不恰当的一项是()

A.本文是一篇学术论文,从民族学、民俗学的角度,着重探索传统是什么,它包含哪些内容,我们应如何正确对待传统。

B.本文作者阐述的观点是:传统,既是财富,又是包袱;我们应运用它而不被其吞没,防止它而不拒之于千里之外。

C.文章多处运用比喻、拟人的修辞手法,使语言生动形象,化抽象为具体;援引事例时使用了类比的论证方法,使说理形象、生动。

D.本文作者在保持学术研究的严肃性的前提之下追求文采,表述通俗,使文章既有议论文的辩证性又饶有趣味。

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第5题

在我二十几岁的时候,我一直努力地探索怎样同时当好成功的职业妇女和快乐的家庭主妇。经过十几年的生活历练,我真的找到一种解决困境的方法,我把它称为“10-10-10法则”。每当我发现自己处于两难困境时,就会问自己3个问题:这个决定在10分钟后会带来什么结果?在10个月后呢?在10年后又会怎么样?问题的答案通常会成为我做出最理性决定的依据。这段文字是一篇文章的开头,文章接下来最应该讲述的是()。

A.用具体事例来介绍说明“10-10-10法则”

B.“10-10-10法则”的作用

C.“我”是如何找到“10-10-10法则”的

D.“10-10-10法则”与其他法则的比较

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第6题

调研报告是用事实说话的,包括事例、数据等都要齐全、具体、实在,使之足够说明某一个问题,否则就会使文章流于空洞、难以使人信服。这就要求调研报告的材料使用时()。

A.科学整理调查材料

B.选材要紧贴主题

C.材料占有要充分

D.材料要有普遍指导意义

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第7题

下列对文章理解有误的一项是()

A.本文善用比喻,作者根据生活常理设喻,取义浅近,易为人接受,富有文学趣味

B.文中第二段作者列举乞人不受嗟来之食的事例,论证了义 比生更重要的观点

C.作者所倡导的重义之心,只有圣贤才具有,普通人是没有的

D.孟子通过这篇文章告诉人们,在面临各种各样的抉择时,应把义放在首位,舍生取义是最高要求

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第8题

下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()

A.文章分析了经学衰落的原因之后,提出了经学研究必须要发生新变的观点

B.文中提到曾国藩等人的事例,日的是为晚清经学研究的衰落提供强有力的证据

C.文章从三方面论述经学研究要发生新变应该如何着手,这三者是并列关系

D.作者采用对比手法,论证了推进以经学自身为进路的学术史研究的必要性

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第9题

具有“用诸多具体的人生现象和故事,说明一个抽象的道理”这一特 点的文章是丰子恺《渐》。()
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第10题

四说结构具体有哪些内容?

A.总说-开门见山

B.分说-按顺序说明观点

C.细说-用事例说明观点

D.总说-回顾

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第11题

四说结构具体有哪些内容

A.总说-开门见山

B.分说-按顺序说明观点

C.细说-用事例说明观点

D.总说-回顾

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