题目内容
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[主观题]
良好态度与品德常用的培养方法主要有哪些？
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第5题
说服是常用的培养学生良好品德的方法之一。有效使用说服，需要做到以下几点.（)：
A.有效地利用正反论据
B.发挥情感的作用，以理服人和以情动人
C.考虑原有态度的特点
D.引导个体利用理性思维和情绪体验
E.逐步提高要求
第6题
怎样培养青少年学生良好的体育品德？ 2.矫正不良体育品德的心理学依据是什么？ 3.心理运动能力主要有哪些？ 4.人类攻击的决定因素有哪些？具体叙述一下。 5.降低运动员攻击性行为的方法有哪些？ 6.影响攻击性行为的个体外部因素主要有哪些？
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第7题
说服是教师常用的一种帮助学生培养的良好态度和品德的方法,在说服的过程中,教师需要注意的技巧,包括（)。
A.在说服的过程中,教师要向学生提供某些证据或信息,以支持和改变学生的态度
B.说服开始时,用富于情感色彩的内容引起兴趣,然后再用充分的材料说理论证
C.进行说服时,还应考虑学生原有的态度,不可以对学生提出高要求
D.注意逐步提高对学生的要求以帮助学生形成良好的态度
