题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
儿童身心发展有什么样的特点？教育对儿童身心发展的作用应如何把握？
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A、保教合一的原则
B、以游戏为基本活动
C、教育的活动性和直观性
D、生活化和一日活动整体性
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第4题
教育的科学性对儿童身心发展的具体影响作用可以通过以下哪几方面加以把握？（）
A.教育目标要反映社会的发展
B.建立和谐民主的师生关系
C.在成熟的基础上引导发展
D.教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性
第6题
教育的科学性对儿童身心发展的具体影响作用可以通过以下几方面加以把握（）。 A．教育
教育的科学性对儿童身心发展的具体影响作用可以通过以下几方面加以把握（）。
A．教育目标要反映社会的发展
B．在成熟的基础上引导发展
C．教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性
D．在整体发展的基础上促进个性发展
E．建立和谐民主的师生关系
第10题
学前儿童德育是指根据儿童身心发展的特点和实际情况，按照社会的要求，有目的、有计划地对学前儿童施加教育影响，发展儿童社会性，培养()品质的教育活动。
学前儿童德育是指根据儿童身心发展的特点和实际情况，按照社会的要求，有目的、有计划地对学前儿童施加教育影响，发展儿童社会性，培养（)品质的教育活动。
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