题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
教师通过系统的叙述或描写教学内容，使学生理解和掌握知识的一种课题讲授方式是（)
A、讲述
B、讲解
C、讲读
D、叙述
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A.教师能够同时向许多人传授知识，使学生在短时间内迅速获得大量知识信息
B. 教师可以运过言语技巧突出教学内容，对教学内容灵活处理
C. 讲授法比其他教学方法更容易掌握，而且安全可靠
D. 学习不积极的学生被动、机械听课，尤其适合使用讲授法
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第6题
多媒体教学设计的整合工作采用组成课堂教学系统的教师活动、学生活动、教学内容及教学资源（或学
多媒体教学设计的整合工作采用组成课堂教学系统的教师活动、学生活动、教学内容及教学资源(或学习资源)4要素进行方案分析、评价和组合。()
第7题
【多选题】下列关于“表格式板书”的叙述中，理解正确的有（）
A.用表格或表解的形式来呈现教学内容
B.表格式板书，教师只需要设计表头，表格内容由学生自行填写
C.表格式板书过程中，不需要其它教学教学技能的辅助
D.表格式板书的特点，是教学内容一目了然，便于比较鉴别，特别适用于复习课或总结课
第8题
下列关于“表格式板书”的叙述中，理解正确的有
A.用表格或表解的形式来呈现教学内容
B.表格式板书，教师只需要设计表头，表格内容由学生自行填写
C.表格式板书过程中，不需要其它教学教学技能的辅助
D.表格式板书的特点，是教学内容一目了然，便于比较鉴别，特别适用于复习课或总结课
第9题
（)是教师在新的教学内容和教学活动开始时，教师运用一定的方式，通过简短的言语或行为，恰如其分地引领学生进人学习内容的教学行为方式。它要求教师能够迅速创造一种融洽的教学情调和课堂氛围，把学生带进一个与教学任务和教学内容相适应的理想境界。
A.导入
B.讲解
C.结束
D.演示
