A.明确工作的目的是促进来访者的心理成长
B.避免扮演来访者的人生导师的角色
C.咨询师/治疗师应清楚其工作是促进来访者的心理成长
D.避免使来访者在其未来的生活中对心理咨询师/心理治疗师产生一种心理依赖
E.在工作之外的时间和来访者以朋友的方式
第1题
第5题
A.明确工作的目的是促进来访者的心理成长
B.避免扮演来访者的人生导师的角色
C.咨询师/治疗师应清楚其工作是促进来访者的心理成长
D.避免使来访者在其未来的生活中对心理咨询师/心理治疗师产生一种心理依赖
E.在工作之外的时间和来访者以朋友的方式
第7题
A.咨询师只有保持良好的身心状态,才有可能为来访者提供有效的服务
B.咨询师要时刻关注自己身心状态,如果自己状态不好,心理师可以向督导师寻求心理咨询或治疗
C.如果来访者的困扰深深地唤起心理师的创伤,使心理师即使在督导师的帮助下也难以提供有效服务时,心理师应考虑转介来访者
D.如果来访者的困扰深深地唤起心理师的创伤,心理师不能回避问题,应与来访者共同探索,紧密合作,治愈创伤
第8题
A.咨询师只有保持良好的身心状态,才有可能为来访者提供有效的服务
B.咨询师要时刻关注自己身心状态,如果自己状态不好,心理师可以向督导师寻求心理咨询或治疗
C.如果来访者的困扰深深地唤起心理师的创伤,使心理师即使在督导师的帮助下也难以提供有效服务时,心理师应考虑转介来访者
D.如果来访者的困扰深深地唤起心理师的创伤,心理师不能回避问题,应与来访者共同探索,紧密合作,治愈创伤
第9题
A.咨询师只有保持良好的身心状态,才有可能为来访者提供有效的服务
B.咨询师要时刻关注自己身心状态,如果自己状态不好,心理师可以向督导师寻求心理咨询或治疗
C.如果来访者的困扰深深地唤起心理师的创伤,使心理师即使在督导师的帮助下也难以提供有效服务时,心理师应考虑转介来访者
D.如果来访者的困扰深深地唤起心理师的创伤,心理师不能回避问题,应与来访者共同探索,紧密合作,治愈创伤
第10题
A.过于依赖个人报告会使督导陷入停滞
B.最好的情况下使用个人报告,被督导者很好的协调了个案概念化的能力,拓展关于咨询师-来访者以及督导师-被督导者的关系的知识
C.个人报告这种督导方式的效果与咨询师的个案管理能力无关
D.被督导者利用自我报告的方式扭曲他们的工作
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