作者根据某期刊载文的特点和取向，将自己撰写的学术论文有针对性地投稿，并被所投刊物采用发表的论文是（)。

根据我国著作权法的规定,下列行为中侵犯著作权人身权的有()。

下列选项正确的有（）

围绕课程中讲授的某一主题，学员可任意选择古今中外公开出版的书籍或公开发表的文章阅读至少一部（篇），如阅读的是书籍可以阅读相关片断、章节，并写出自己的阅读心得。 要求：要确保是自己亲自阅读而非摘抄他人的二手资料。学员如果阅读的是书籍，要准确标明所阅读书籍的作者、译者（如果有的话）、书名、出版社、出版年月、起止页数；如果阅读的是文章，请准确标出文章的作者、题目、文章所刊载的期刊名称，所刊载期刊的年份期卷数。 示例1：本人阅读了杨天宇撰《礼记译注》（上海古籍出版社，2004年7月第一版）中的“大学”篇（第800－814页）。 示例2：本人阅读了闫玉科、庞风民：《影响有效沟通的因素及其对策》，载《企业改革与管理》，2009年第3期。

围绕“学习做一个成功人士”这一主题，学员可任意选择古今中外公开出版的书籍或或公开发表的文章进行阅读（书籍可以阅读相关片断、章节），并写出自己的阅读心得。不少于1500字。 要求：要确保是自己亲自阅读而非摘抄他人的二手资料。学员如果阅读的是书籍，要准确标明所阅读书籍的作者、译者（如果有的话）、书名、出版社、出版年月、起止页数；如果阅读的是文章，请准确标出文章的作者、题目、文章所刊载的期刊名称，所刊载期刊的年份期卷数。 示例1：本次作业，本人阅读了由扬天宇撰、上海古籍出版社出版（2004年7月）的《礼记译注》的“曲礼篇”（或第几章，或第××页～×页）。 示例2：本次作业，本人阅读了闫玉科、庞风民的文章：《影响有效沟通的因素及其对策》，该文载于《企业改革与管理》，2009年第3期。

围绕“人生需要目标与规划”这一主题，选择阅读1篇以上古今中外正式出版（发表）的书籍（可以是其中的片断）或文章，并谈谈你的阅读心得。不少于1500字。 要求：要确保是自己亲自阅读而非摘抄他人的二手资料。学员如果阅读的是书籍，要准确标明所阅读书籍的作者、译者（如果有的话）、书名、出版社、出版年月、起止页数；如果阅读的是文章，请准确标出文章的作者、题目、文章所刊载的期刊名称，所刊载期刊的年份期卷数。 示例1：本次作业，本人阅读了由扬天宇撰、上海古籍出版社出版（2004年7月）的《礼记译注》的“曲礼篇”（或第几章，或第××页～×页）。 示例2：本次作业，本人阅读了闫玉科、庞风民的文章：《影响有效沟通的因素及其对策》，该文载于《企业改革与管理》，2009年第3期。

如果将科学期刊按其刊载某个学科领域的论文数量以递减顺序排列起来,就可以在所有这些期刊中区分出载文量最多的“核心”区和包含着与核心区同等数量论文的随后几个区,这时核心区和后继各区中所含的期刊数的关系是（）

甲完成一本学术专著，现有以下人员主张自己也是该书的作者。根据《著作权法》的规定，享有对该专著著

本课程唯一的一次作业为案例分享。要求每一位学员通过课外阅读（阅读内容不限，但需是正规出版的书箱，可以是中国古代典籍中的名人故事、中外名人传记片断、公开发表的文章、以及当代新闻报道，等等）。分享一个古今中外名人形象管理与个人魅力培养的故事，并陈述你阅读这个故事的启示与心得。 作业要求：要确保是自己亲自阅读而非摘抄他人的二手资料。学员如果阅读的是书籍片断，要准确标明所阅读书籍的作者、译者（如果有的话）、书名、出版社、出版年月、起止页数；如果阅读的是文章，请准确标出文章的作者、题目、文章所刊载的期刊名称，所刊载期刊的年份期卷数。 示例1：本人阅读了杨天宇撰《礼记译注》（上海古籍出版社，2004年7月第一版）中的“大学”篇（第800－814页）。 示例2：本人阅读了闫玉科、庞风民：《影响有效沟通的因素及其对策》，载《企业改革与管理》，2009年第3期。