题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
在跨文化胜任力的基本构成要素中，辨别和体验文化差异的能力是谓()。
在跨文化胜任力的基本构成要素中，辨别和体验文化差异的能力是谓（)。
A.文化理解能力
B.文化认知能力
C.跨文化行为动力
D.跨文化适应行为
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A.自我激励能力
B.文化理解能力
C.跨文化沟通能力
D.宗教文化敏感性
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第4题
以下对胜任力的描述，正确的有（)
A.胜任力是个体能够胜任某一岗位的能力素质的综合
B.胜任力模型能够区分绩效优秀者和绩效平平者的知识、技能和性格特点
C.越优秀的人，胜任力越高
D.胜任力模型通常由4～6项素质要素构成
第5题
以下哪个EPAs等级的学员在胜任力评估中为胜任：（)
A.知识和技能不足以承担临床任务，也不能预期在协助下完成
B.全称监督下完成临床任务
C.无需直接监督，学员被置信能够辨别何时、何种情况下寻求帮助
D.能够独立承担临床任务
E.具有足够的知识和技能足以圆满完成临床任务，并能够有所创新
第6题
有关伦理思维与决策的领域和纬度中的多元文化纬度方面，核心文化胜任力中首要，也是最困难的是（）。
A.表现出对自身文化的觉察和对其他文化价值观的开放
B.和文化中的重要个体合作以支持来访者，也包括为自身寻求支持，在文化问题.上向他人请教
C.利用适用于来访者需求或者为跨文化咨询设计的干预方法
D.发展和表现出对于模棱两可或者存在分歧的是非观的宽容
第7题
以下关于胜任力模型描述,正确的是()
A.能够有效测试求职者实际工作业绩。
B.能够区分绩效优秀者和绩效平平者的知识、技能和性格特点。
C.通常由4-6项素质要素构成。
D.了解胜任力模型,能够有效预测笔试面试范畴。
