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[主观题]

在小组奖励中容易造成吃“大锅饭”现象的资金分配方式是()。A.根据个人绩效来分配奖金B.按工资比例

在小组奖励中容易造成吃“大锅饭”现象的资金分配方式是()。

A.根据个人绩效来分配奖金

B.按工资比例区别奖金

C.组员平均分配奖金

D.按贡献大小分配奖金

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第1题

33 在小组奖励中容易造成吃“大锅饭”的现象的奖金分配方式是()。 A 根据个人绩效来分配奖金 B 按

33 在小组奖励中容易造成吃“大锅饭”的现象的奖金分配方式是()。

A 根据个人绩效来分配奖金

B 按工资比例区别奖金

C 组员平均分配奖金

D 按贡献大小分配奖金

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第2题

()不是创业初期的员工关系管理方法。

A.要适时吃“大锅饭”

B.要有动态合理的奖励机制,不能太过死板

C.要严格执行上下级的责任分工制度

D.要注重公平

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第3题

()不是创业初期的员工关系管理方法。

A.要注重公平

B.要适时吃“大锅饭”

C.要有动态合理的奖励机制,不能太过死板

D.要严格执行上下级的责任分工制度

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第4题

下列对于创业初期的员工关系管理,说法不正确的是()。

A.要注重公平

B.要适时吃“大锅饭”

C.要有动态合理的奖励机制,不能太过死板

D.要严格执行上下级的责任分工制度

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第5题

关于实行员工持股计划可能导致公司倒闭原因说法有误的是()。

A.成为公司股东后的雇员,任意违反规章制度,导致管理出现困难

B.股东直接干预企业生产经营活动,扰乱企业日常管理秩序

C.股东执行持股计划和决策错误

D.企业容易出现"大锅饭"现象

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第6题

"在税务系统推行岗位责任制有利于打破目前吃'大锅饭'的局面。"这句话里用了()修辞手法。

A.借代

B.象征

C.引用

D.比喻

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第7题

下列关于积极互赖与评价机制的叙述中,表达正确的是:()。

A.基于个体责任的小组得分,能够促使积极互赖的形成

B.小组之间的竞争能够在一定程度上促使小组内积极互赖的形成,但需要教师避免恶性竞争的发生

C.当小组成绩与每一位学生的学习成就都紧密相关时,更容易在小组内形成积极互赖

D.在小组中,计算个人得分违背积极互赖的基本要求

E.使用小组评价并根据小组成就提供奖励就一定能够促使积极互赖形成

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第8题

在经济体制方面,苏联模式特点主要具有()

A.政企不分

B.吃“大锅饭”

C.所有制单一

D.忽视市场机制

E.高度计划经济

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第9题

柿子中的小梨酸与螃蟹中的钙在胃肠里容易结成一种沉淀,不能被小肠吸收的物质,这意味着想吃水果时,吃柿子后再吃螃蟹()。

A.是非常好的

B.会造成有利于消化

C.会造成食物中毒

D.一点用也没有

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第10题

在一些国有企业中存在着“一个人的活三个人干,三个人的饭五个人吃”的现象,造成人力资源的闲置,这种现象也被称为()。

A.摩擦性失业

B.结构性失业

C.隐性失业

D.自愿失业

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