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[判断题]

学前儿童科学素养主要包括三个方面,分别是科学知识经验的获得:科学方法和技能的学习:科学情感和态度的培养。()

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第1题

学前儿童科学素养主要包括:()、()和()的培养等三个方面。

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第2题

学前儿童科学素养主要包括三个方面:是科学知识经验的获得;科学方法的学习;科学情感态度的培养。
()

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第3题

根据学前儿童身心发展的特点,以及当代社会发展的需要,学前儿童科学素养主要包括二个方面:科学知识经验的获得和科学情感态度的培养。()
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第4题

学前儿童科学素养主要包括()方面

A.科学知识经验的获得

B.科学方法和技能的学习

C.科学理论的系统学习

D.科学情感和态度的培养

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第5题

学前儿童科学教育总目标是根据教育方针、教育目的以及学前教育总目标制定的,该总目标可以具体化为三个方面,分别对应于儿童科学素养的知识与技能、()、情感态度与价值观三个维度。

A.解决方法

B.意识与能力

C.科学思维与理解力

D.过程与方法

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第6题

从儿童身心发展角度来分,学前儿童数学教育的目标可分为认知,()以及 动作技能三个方面。
从儿童身心发展角度来分,学前儿童数学教育的目标可分为认知,()以及 动作技能三个方面。

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第7题

有效地学前儿童心理健康教育应该包括()、()、()三个方面。

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第8题

学前儿童健康教育评价KAP包括以下三个方面()。

A.健康知识

B.健康态度

C.健康行为

D.健康标准

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第9题

有效的学前儿童心理健康教育应该包括家庭、托幼机构和()三个方面,充分发挥三者各自的积极作用,并使它们一体化,以产生综合的教育效应。
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第10题

《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确学前儿童科学教育目标中包括相互联系的三个方面不包括哪一项()?

A.科学思想

B.科学方法与技能

C.科学态度

D.科学知识

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