题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

20世纪30年代，前苏联数学家康托罗维奇研究了()，即最早的线性规划模型。

A.生产计划问题

B.运输问题

C.设备更新问题

D.下料问题

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第1题

1975年，苏联数学家、经济学家康托罗维奇获得诺贝尔经济学奖。他指出，以线性规划构建最优化的方法将有可能大大提高经济工作的质量，从而有效利用资源，增加国民收入和提高生活水平。他的这一思想对西方数理经济产生了重要影响。这表明（）

A.西方认可了斯大林模式

B.自由主义传统开始衰落

C.宏观调控仍是基本共识

D.新经济加速全球化进程

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第2题

德国数学家康托所创立的______被誉为20世纪最伟大的数学创造。

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第3题

23、雪花曲线，是瑞典数学家在1904年构造的分形几何对象

A.康托尔

B.科克

C.谢尔宾斯基

D.芒德布罗

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第4题

23、雪花曲线，是瑞典数学家（）在1904年构造的分形几何对象

A.康托尔

B.科克

C.谢尔宾斯基

D.芒德布罗

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第5题

关于“无限”的理论,哪位数学家对它的划时代发展做出了突出贡献？（)

A.康托

B.阿基米德

C.毕德哥拉斯

D.克罗内克

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第6题

【单选题】关于“无限”的理论,哪位数学家对它的划时代发展做出了突出贡献？（)

A.康托

B.阿基米德

C.毕德哥拉斯

D.克罗内克

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第7题

前苏联著名戏剧家康·塞·斯坦尼斯拉夫斯基1898年与()共同创办和领导莫斯科艺术剧院。

A.布莱希特

B.莫洛佐夫

C.涅米洛维奇·丹钦科

D.契诃夫

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第8题

前苏联教育改革历经70多年之久，其中对旧教育制度的彻底改造是在20世纪（)

A.20年代

B.30年代

C.40年代

D.50年代

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第9题

头脑风暴法，是（)创造学家奥斯本在20世纪30年代创立的一种发明方法。A前苏联B美国C英国D德国

头脑风暴法，是()创造学家奥斯本在20世纪30年代创立的一种发明方法。

A前苏联

B美国

C英国

D德国

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第10题

关于学习与发展的社会文化理论是由前苏联心理学家维果茨基及其合作者在２０世纪２０年代至３０年代提出并发展起来的。

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