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[单选题]

一般来说,在有压力的情境下,()是最直接的情绪反应。

A.兴奋

B.担心

C.焦虑

D.害怕

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第1题

指导语设置过程中应该注意

A.通常设置为“按键消失”

B.反应键通常设置为容易触摸的“空格键”

C.指导语最好用文字表示,这样便于修改

D.便于被试能在有压力的情境下理解指导语,其呈现时间通常设置为有限时间

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第2题

指导语设置过程中应该注意

A.通常设置为“按键消失”

B.反应键通常设置为容易触摸的“空格键”

C.指导语最好用文字表示,这样便于修改

D.便于被试能在有压力的情境下理解指导语,其呈现时间通常设置为有限时间

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第3题

“最近发展区”是指A、儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平B、在有指导的情境下,儿童借助成人

“最近发展区”是指

A、儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平

B、在有指导的情境下,儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平的差别

C、在独立活动中所达到的解决问题的水平

D、儿童先天具有的水平和后天发展的水平之间的差异

E、与儿童后天性发展关系最密切的大脑区域

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第4题

一般来说,一个人在他人眼里越有权威,则在模糊情境下别人越可能跟从于他。()
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第5题

一般来说,知觉情境越简单、越显著,问题之间的关系越容易被直接感知到,解决问题就越容易。()

一般来说,知觉情境越简单、越显著,问题之间的关系越容易被直接感知到,解决问题就越容易。()

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第6题

教育心理学家认为教师在不同时期关注的焦点问题不同,一般来说,新教师最关注的是()

A、教学情境问题

B、自我生存问题

C、学生发展问题

D、自我实现问题

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第7题

一般来说,企业在什么情境下需要进行渠道设计或调整?

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第8题

下面对大气扩散描述不正确的是()。

A.在主风向上,平均风速大于脉动风速,污染物总是随平流输送,风向和平均风速决定污染物浓度和分布

B.一般来说,污染物在大气中浓度与排放量和风速成正比

C.一般来说,风速越大,湍流越强,则污染物扩散速度越快

D.风和湍流是决定污染物在大气中稀释扩散的最直接因子,其他一切气象因子都是通过风和湍流来影响大气污染扩散的

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第9题

以下表述,属于认知心理学观点的是()。A.外部刺激进入大脑后直接引起心身反应B.认知评价过程处于刺

以下表述,属于认知心理学观点的是()。

A.外部刺激进入大脑后直接引起心身反应

B.认知评价过程处于刺激与反应两个环节之间,是最重要的心理过程

C.同一类刺激无论在什么情境下都会引起相同的反应

D.人的行为主要是受内力驱动

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第10题

教育心理学家根据教师的在不同时期关注的焦点问题不同.将教师成长分为三个阶段,一般来说,新教师最关注的问题是()。

A.教学情境有关问题

B.自我生存有关问题

C.学生发展有关问题

D.自我实现有关问题

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