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[单选题]

:有时候,忽然闲下来,也不全是坏事。从个人来说,是一次好整以暇、清理人生思路的机会。而从社会来看,经济危机,可能变成文化复兴的机遇。因为,越是在面临危机的关头,越是需要精神的砥砺和文化的滋养;而一些原来眼花缭乱、左顾右盼的文化人的\"闲下来\",也可能给出了诞生优秀作品的时间与空间。 这段文字意在说明()。

A.我们应该抓住机会,把经济危机变成文化复兴的机遇

B.闲下来未必是坏事

C.危机关头,需要精神砥砺和文化滋养

D.经济危机后,会出现很多优秀的作品

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第1题

有时候,忽然闲下来,也不全是坏事。从个人来说,是一次好整以暇、清理人生思路的机会。而从社会来看,经济危机,可能变成文化复兴的机遇。因为,越是在面临危机的关头,越是需要精神的砥砺和文化的滋养;而一些原来眼花缭乱、左顾右盼的文化人的\"闲下来\",也可能给出了诞生优秀作品的时间与空间。 这段文字意在说明()。

A.我们应该抓住机会,把经济危机变成文化复兴的机遇

B.闲下来未必是坏事

C.危机关头,需要精神砥砺和文化滋养

D.经济危机后,会出现很多优秀的作品

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第2题

好人有时候也会干坏事。()

好人有时候也会干坏事。()

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第3题

一位同学在刚结束的模拟考试中考砸了。爸爸暴跳如雷,说要“家法伺候”。爷爷慢吞吞地说:“这次考差了不全是坏事,知道差在哪儿,坏事也可以变成好事嘛!”其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最为接近

A.儒家

B.法家

C.道家

D.墨家

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第4题

2、一位同学在刚结束的模拟考试中考砸了。爸爸暴跳如雷,说要“家法伺候”。爷爷慢吞吞地说:“这次考差了不全是坏事,知道差在哪儿,坏事也可以变成好事嘛!”其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最为接近

A.儒家

B.法家

C.道家

D.墨家

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第5题

小明同学在刚结束的历史期末模拟考试中考砸了。回家后,他爸爸暴跳如雷,说要“家法伺候”。他爷爷慢吞吞地说:“这次考差了不全是坏事,知道差在哪儿,总结经验,坏事也可以变成好事嘛!”小明爸爸、爷爷的言论分别与我国古代哪一学派的主张最接近()

A.法家、儒家

B.法家、道家

C.道家、墨家

D.兵家、儒家

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第6题

《菜根谭》讲到凡事都有一个“度”。超过了这个度,有时候好事也可能变成坏事。“度”指的是()

A.温度

B.程度

C.平衡点

D.态度

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第7题

《菜根谭》讲到凡事都有一个“度”。超过了这个度,有时候好事也可能变成坏事。“度”指的是()。

A.温度

B.平衡点

C.态度

D.程度

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第8题

要制服坏人,有时候要以坏制坏,以小坏对付大坏,以假坏对付真坏。坏人也会做好事,但好人只要做过坏事就变成了坏人。 由此可以推出()。

A.好人不可能制服坏人

B. 世界上不可能有好人

C. 做过好事的人未必是好人

D.做过坏事的人未必是坏人

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第9题

要治服坏人,有时候要以坏治坏,以小坏对付大坏,以假坏对付真坏,坏人也会做好事,但好人只要做过
坏事就变成了坏人。

由此可以推出()。

A.好人不可能治服坏人

B.世界上不可能有好人

C.做过好事的人未必是好人

D.做过坏事的人未必是坏人

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第10题

“泉水!”守林人看到一个拼命挣扎的甲虫,从水塘中浮起来,又立刻沉了下去,说道:“伏尔加河想必也是由这样的水塘发源的吧 ” 2 “是的,大概是的。”我同意地说。 3 “我最喜欢分析字眼,”守林人忽然说,难为情地微笑了一下,“真奇怪!有时候一个字儿缠住你,弄得你坐立不安。” 4 守林人沉默了一下,把肩上的枪扶正,然后问道: 5 “听说,您好像是个写书的 ” 6 “是的。” 7 “那就是说,您用的词儿是经过考虑的 而我不管怎样努力琢磨,总难给一个字找到解释。人在林子里走着,脑子翻来覆去地想着词儿,这么想,那么想:这些词儿是打哪儿来的 什么也想不出来。我没有知识,没受过教育。不过有的时候 , 给一个词儿找到了一种解释,那真高兴。可高兴什么呢 我也不是教小孩子的。我是看林子的,普通的看守。” 8 “现在是个什么词儿缠着您呢 ”我问。 9 “就是‘泉水’这个词儿。我早就注意到这个词儿了。我四面八方绕着圈琢磨这个词儿。大概因为水是从这儿淌出来的。泉水产生河,而河水流过我们的母亲大地,流遍祖国各地,养育着人民。您看这多有道理——Pолник()

A.以叙述为主,兼以说明和抒情

B.以记叙为主,兼以议论和抒情

C.以描写为主,兼以说明和抒情

D.以议论为主,兼以记叙和抒情

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