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[主观题]

不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异,还要()等,这是大动作训练时的注意事项。

A、充分考虑个体性差异,随时用表情和语言与婴儿沟通,提高其观察能力

B、上下肢的刺激同时进行,时间短、次数多、繁简搭配

C、上下肢的刺激同时进行、时间长次数多、动作复杂为宜

D、循序渐进、动静交替、认知量大

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第1题

不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异,还要上下肢的刺激同时进行、时间长次数多、动作复杂为宜等,这是大动作训练时的注意事项。()
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第2题

不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异,还要考虑()等,这是大动作训练时的注意事项

A.充分考虑个体性差异,随时用表情和语言与婴儿沟通,提高其观察能力

B.上下肢的刺激同时进行,时间短、次数多、繁简搭配

C.上下肢的刺激同时进行、时间长次数多、动作复杂为宜

D.循序渐进、动静交替、认知量大

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第3题

婴儿的游戏不仅要考虑到年龄特点,而且还要掌握婴儿自身发展水平,()。

A.提升婴儿智能游戏中,速度训练是主要目的

B.婴儿动作发展开始时比成人慢,然后才逐渐熟练,使速度得以提高

C.游戏中的认知、交往等方面要求并不重要,完成游戏的速度才是最重要的

D.婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下才能完成速度训练

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第4题

婴儿的游戏设计不仅要考虑到年龄特点,而且还要掌握()的特点。

A.婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下,适宜选择比较激烈﹑活动量大的游戏

B.婴儿吃得特别饱后,适合选择比较激烈活动量大的游戏

C.婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择安静而平和的游戏

D.活动量较小、安静而平和的游戏能够引起婴儿大脑的兴奋,促使脑干神经活跃

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第5题

婴儿大动作评价的原则()。

A.有利于促进婴儿快速生长

B.动态静态环境各有不同

C.有利于促进手眼协调的发展是首要的原则

D.要充分考虑个体性差异,不要轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷

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第6题

4、教师的工作不仅需要付出繁重的脑力劳动和体力劳动,还要面对学生的差异性,这体现了教师劳动的()特点。

A.示范性

B.复杂性

C.创造性

D.劳动方式个体性

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第7题

根据生态学的观点,我们在进行有关自然环境的内容的教育时,不仅要向儿童展示自然环境的多样性,还要充分考虑到自然环境中各个成员之间的广泛的、动态的联系。()
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第8题

妇产科疾病的问诊,不仅要有 ______、有______、有______地询问,而且还要考虑到女性病人的性别特点和特殊心理
状态,注意问诊的态度和语言技巧,争取病人的充分信任与合作,从而获得真实可靠的病史资料。
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第9题

使用固发胶时,不仅要考虑到发式和发质条件,还要考虑到()和制作的要求。

A.头发修剪

B.洗发

C.发型设计

D.吹风

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第10题

物品的放置,不仅要考虑放置的合理性、员工操作的方便性,还要考虑到物品放置的安全性和品质。()
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