自主维护第3步骤内容是基准书制定，我司对应实施的内容是：《设备维护保养规程》制定及《设备自主维护作业指导书》、《设备专业维护作业指导书》等。（)

自主维护里“临时基准书的制定”属于第（）阶段

自主保养七步骤是1初期清扫、2发生源困难部位对策、3自主点检、4暂定基准书的建立、5总点检、6标准化、7自主管理的贯彻（）

第三讲《建立与维护课堂秩序》作业 各位好，还记得上周的作业吗？是要求你对自己的一堂课从时间规划方面来进行改造设计，以达到更好的课堂管理效果。回想一下，在改造之前，你（或你的某位老师）的课堂上最突出的纪律问题是什么（比如总有几个学生不带书、讲小话……），你（或你的某位老师）是否可以和学生一起针对这个最突出的问题共同制定课堂规则呢？本次作业具体任务： 如果你有从教经历，为你自己的课堂上最亟待解决的纪律问题制定一份课堂规则。内容格式要求如下—— （1）我任教的课程名称： （2）我任教的本课程最突出的课堂纪律问题是： （3）产生这个问题的主要原因是： （4）我打算这样和学生一起针对这个问题制定课堂规则：（要求详细描述制定过程、包括制定过程中学生可能的反应以及您是怎么来协调的） 如果你没有从教经历，可以从学生的角度来完成这次作业，对应的内容格式要求如下—— （1）我曾上过的一门课程的名称： （2）我认为该课程最突出的课堂纪律问题是： （3）我认为产生这个问题的主要原因是： （4）如果我是老师，我打

自主维护第5步骤内容是自主点检。（)

自主维护第0步骤内容是5S。（)

自主维护第1步骤内容是初期清扫。（)

自主维护第4步骤内容是总点检。（)

自主维护第2步骤内容是发生源、问题源对策。（)

自主维护第6步骤内容是标准化也可以为：整理、整顿活动展开。（)