题目内容 (请给出正确答案)
[判断题]

某教师在进行幼儿科学教育集体授课时,为吸引孩子的注意力,选取了孩子在生活中不常见到的特别新颖的内容作为课程主要内容。()

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“某教师在进行幼儿科学教育集体授课时,为吸引孩子的注意力,选取…”相关的问题

第1题

下列关于集体科学教育活动内容的选择,说法正确的是()。

A.教师应将幼儿科学学习的内容停留在事实层面

B.内容应优先选择某科学领域的具体概念,而非核心概念

C.内容应具有系统性和层次性

D.内容应远离幼儿生活

点击查看答案

第2题

在多媒体教室、机房、实训室等或室外(如体育场)授课时,教师必须教育学生严格执行有关规定和安全规程,爱护仪器设备,注意安全()
点击查看答案

第3题

清晨起床后,妈妈总是打开紧闭的窗户说:"换换新鲜的空气"。真的,深吸几口气,爽快极了!昏沉的脑袋清醒了许多,这是为什么。以上是某教师在讲解"空气"第1课时的导入环节,这一环节反映出()的课程理念

A.为每个学生提供平等的学习机会

B.从学生已有的经验出发

C.让学生有更多的机会主动地体验科学探究的过程

D.为学生创设体现化学、技术、社会、环境相互关系的学习情境

点击查看答案

第4题

集体教学活动,是指教师根据幼儿科学教育的目标,有计划、有目的地选择和设计课题内容,提供相应的
材料,面向全体幼儿开展的专门的教学活动。()

点击查看答案

第5题

保育教师在集体教育活动中的工作职责()

A.定位=教师:做好观察、配合、指导,尤其是对个别幼儿的关注和指导

B.活动前准备:指导中大班幼儿进行力所能及的事情,为教育活动做好准备,配合教师活动摆放桌椅

C.活动中配合:及时周到的关注个体幼儿,保证教学活动的顺利进行

D.以上都是

点击查看答案

第6题

以下不属于集体科学教育活动的特点的是( )。

A.活动具有预定性

B.每个幼儿都有参与活动的机会

C.教师是活动的主体

D.活动受时间和空间限制

点击查看答案

第7题

教师在进行授课时,应该围绕一个()的组织方式。
教师在进行授课时,应该围绕一个()的组织方式。

点击查看答案

第8题

幼儿园科学教育活动的设计就是教师为实现科学教育目标,采用多种方式和方法,引导幼儿进行科学
教育活动的过程。()

点击查看答案

第9题

在科学教育活动过程中,幼儿获得科学经验和相认识周围事物和现象都是在教师指导下,主要通过接受操作的经验进行,这是幼儿科学教育批大的相似点,也有重要的区别()
点击查看答案

第10题

活动材料的准备是集体科学教育活动一个重要的环节,教师可以采用()的方法来更好的完成这个环节。

A.大量的购买材料

B.全部让家长准备

C.只准备最简单的材料

D.和幼儿一起收集和制作一些材料

点击查看答案
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
温馨提示
每个试题只能免费做一次,如需多次做题,请购买搜题卡
立即购买
稍后再说
警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
赏学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反赏学吧购买须知被冻结。您可在“赏学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
赏学吧
点击打开微信