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[主观题]
大班儿童应学习如何利用凭借物进行创造性的讲述。（)
大班儿童应学习如何利用凭借物进行创造性的讲述。()
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小班儿童应学习如何利用凭借物进行创造性的讲述。()
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第2题
《明日之学校》中，杜威提出的观点主要有（)。A 儿童发展的第一个特殊原则是保证身体健全发展B 学
《明日之学校》中，杜威提出的观点主要有()。
A 儿童发展的第一个特殊原则是保证身体健全发展
B 学校真正学习的内容应是让儿童学会如何学习
C 学校应该通过工作、游戏去探索周围的世界
D 教育要尊重并利用儿童的个体差异，积极培养儿童的创造性
E 允许儿童自由活动
第3题
在（）中，教师不直接提供讲述的凭借物，而是向儿童提供各种构图材料，如积塑玩具、贴绒图片、立体图片等，让儿童根据一定的主题自由构思，将这些有人物、动物、花草树木、天气状况的图片摆放在背景图上，展开丰富的想象，构成一个完整的故事。
A.排图讲述
B.拼图讲述
C.创造性看图讲述
D.描述性看图讲述
第4题
2、以下关于学前儿童讲述活动中凭借物的说法，哪一个是错误的？
A.它是由于学前儿童的思维处于抽象性思维
B.它是学前儿童讲述学习的需要
C.它为儿童确定了讲述的中心内容
D.凭借物可以是图片，也可以是某种生活经验和某个情境
第8题
做好幼儿园大班后期工作主要包括（)。
A.组织学前儿童参观附近小学
B.组织学前儿童适当体验小学的集体活动
C.向大班儿童提出要求，逐步培养小学生应有的良好行为习惯和学习能力
D.巧用大班儿童毕业离园活动开展幼小衔接
