题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

在领导双因素模式中，领导者注意严格执行规章制度，建立良好的工作秩序和责任制，同时关心爱护下属，沟通思想，设法调动下属的积极性的领导类型被称为()。

A.低组织高体谅的领导行为

B.高组织低体谅的领导行为

C.高组织高体谅的领导行为

D.低组织低体谅的领导行为

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第1题

在领导双因素模式中，领导者严格执行制度，建立良好的工作秩序和责任制，但不注意关心爱护下属，与下属关系不融洽的领导类型被成为()。

A.低组织高体谅的领导行为

B.高组织低体谅的领导行为

C.高组织高体谅的领导行为

D.低组织低体谅的领导行为

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第2题

在领导双因素模式中，领导者注意关心爱护下属，经常与下属交换思想，与下属感情融洽，但组织内规章制度不严，工作秩序不佳的领导类型被称为()。

A.低组织高体谅的领导行为

B.高组织低体谅的领导行为

C.高组织高体谅的领导行为

D.低组织低体谅的领导行为

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第3题

在领导双因素模式中，领导者不注意关心爱护下属，不与下属交换思想，与下属关系不够融洽，不注意执行规章制度，工作无序，效率低下的领导类型被称为()。

A.低组织高体谅的领导行为

B.高组织低体谅的领导行为

C.高组织高体谅的领导行为

D.低组织低体谅的领导行为

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第4题

领导效能是由领导者、被领导者和环境多种因素综合相互作用决定的。领导者是三因素中的主体，在领导工作成效中发挥主导作用。领导活动是动态的，不存在一种固有的、一成不变的模式。（)

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第5题

在领导权变理论中，菲德勒的领导权变模式理论认为领导者与职工的关系、任务结构、职位权力是影响领导效果好坏的三个关键情境因素。其中最重要的是（)。

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第6题

领导行为连续统一体理论认为，管理者在决定采用哪种领导模式时通常要考虑以下几方面的因素()。

A.领导者管理思想

B.员工方面的因素

C.领导者本人行为习惯

D.环境方面的因素

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第7题

领导者在领导活动中所处的地位是双得地位。（)

领导者在领导活动中所处的地位是双得地位。()

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第8题

领导权变理论的核心思想就是要考虑情境因素和被领导者的影响，而不只考虑领导者个人的因素，要

根据环境的变化找出一种与之相适应的领导模式。()

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第9题

在团体领导模式中，领导者做出所有决定的方式属于（)

A.民主式领导

B.专制式领导

C.放任式领导

D.折衷式领导

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第10题

在团体领导模式中，领导者做出所有决定的方式属于（)。

A.放任式领导

B.专制式领导

C.民主式领导

D.折衷式领导

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