题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
教师作为一种社会职业和社会角色，其产生是源远流长的，但在整个古代社会，其发展却不是缓慢的。（
教师作为一种社会职业和社会角色，其产生是源远流长的，但在整个古代社会，其发展却不是缓慢的。()
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教师作为一种备受社会敬重的职业，其道德行为直接对全社会产生示范作用。()
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第2题
教师职业的魅力反映在精神层面包含以下哪些方面()
A.教师工作是培养人的活动，其结果是造就社会需要的优秀人才。
B.教师在实施教育活动时往往扮演着领导者和组织者的角色，有指挥权和建议权。
C.教师通过自己的科研活动所产生的学术成就也能强化其对教师职业的兴趣，激励教师继续从事这一职业，尽善尽美地完成教学任务。
D.教师作为学校教育活动的直接实施者，其教学质量和效能直接关系到学校教育的质量和效能。
E.教师职业具有稳定性。
第3题
由于教师是一种古老而又非常重要的社会角色，人们对其职业特征的认识既有相对稳定的一面，又有随着时代的进步，不断发展和变化的一面。因此，人们的教师观本身就具有了一定的____
A.时代性
B.长期性
C.稳定性
D.广延性
第8题
由于社会生活的复杂性，一个教师往往身兼几种社会角色，由此产生的道德冲突是一种（)。
A、不同阶级的利益冲突
B、不同角色的义务冲突
C、不同时代的价值观冲突
D、不同主体的物质利益冲突
