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[主观题]

在考试的时候,有的学生往往觉得答案就在脑子里转来转去,却表达不出来。这种现象说明这个学生()。A.

在考试的时候,有的学生往往觉得答案就在脑子里转来转去,却表达不出来。这种现象说明这个学生()。

A.对知识不够熟悉。一知半解

B.失去了提取知识的线索

C.各种相似的知识在一起发生了干扰

D.心情太紧张,降低了知识提取的效率

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第1题

“自我障碍策略”是一种故意的自作自受,指人们预期到自己可能失败时,往往就会做出一系列导向失败的
行为,使用这种策略主要是为了在失败的时候,可以将失败的原因归结于外界因素,而不是自我能力的缺乏。

根据上述定义,下列各项体现了自我障碍策略的是()。

A.李浩是个性格比较内向的男生,从小就不善言辞,当妈妈让他去相亲时,他觉得肯定会失败,后来果然失败了

B.王琦要参加一场重要的网球比赛,因为对手比较强大,他在上场前一天对家人说:如果明天不下雨,我就能赢

C.白宇平时不好好学习,他觉得期末考试肯定考不好,于是在考试前淋雨发烧了,回家后他说是因为生病所以没考好

D.吴非没有好好准备第二天的知识竞赛,他对同学说自己肯定没戏了,但是第二天他却意外地夺得了一等奖

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第2题

学生无时间学习·以及家长觉得学生现在的状态是每天都要对着电脑手机·还要对学生进行监管·家长本身也已经有点吃不消了()
A.家长觉得吃不消的主要原因是学生在学习同步课程的时候学生学不明白·家长一但给学生辅导就心力憔悴B.打地基课程主要是让学生降级学习·对于学生的现有学习能力和理解能力来说都是有余力的·所以对于学生来说能学的懂并且能提升自信心·那么家长自然不用过多的监控C.没有打地基课程的学习·学生原有的知识漏洞自然补不起来·同步学习就是恶性循环,所以肯定没有成效·成绩也自然提不上来D.多给学生练习巩固
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第3题

当我们的认知跟情感不一致的时候,内心就会产生冲突,许多人难以做出恰当的决策往往就在于此。()

当我们的认知跟情感不一致的时候,内心就会产生冲突,许多人难以做出恰当的决策往往就在于此。()

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第4题

自我效能感是指个体在执行某一行为操作之前对自己能够在什么水平上完成该行为活动所具有的信念、判断或主体的自我把握与感受。根据上述定义,下列属于自我效能的是()。

A.小玲高考后感觉自己发挥不错,达到一本分数线是没问题的

B.林老师看到这次的大学英语四级试题后,觉得考试的知识点自己都已经讲过了,学生们应该都能够通过

C.在智力快车栏目中,赖志猛相信自己的实力,于是选择了难度最大分值也最高的题目

D.小陈觉得4×100米接力赛比较好玩,所以就报名参加了校运动会上的这个项目

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第5题

自我效能感是指个体在执行某一行为操作之前对自己能够在什么水平上完成该行为活动所具有的信念、判断或主体的自我把握与感受。根据上述定义,下列属于自我效能的是()。

A.小玲高考后感觉自己发挥不错,达到一本分数线是没问题的

B. 林老师看到这次的大学英语四级试题后,觉得考试的知识点自己都已经讲过了,学生们应该都能够通过

C. 在智力快车栏目中,赖志猛相信自己的实力,于是选择了难度最大分值也最高的题目

D. 小陈觉得4×100米接力赛比较好玩,所以就报名参加了校运动会上的这个项目

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第6题

小单的计算机老师本学期采用翻转课堂教学法,课前为学生提供视频,要求学生先自学基础知识,然后在上课的时候再组织同学们一起通过讨论、练习等方式内化知识。小单觉得有些不适应,他应该采取的态度或行动有()。

A.向老师或学院领导反映,叫停这种教学改革

B.因为这种方法能解决传统教学中存在问题,从思想上支持老师带领同学们的改变

C.主动调整自己的学习方式,改变旧有的被动学习模式,锻炼自己的自学能力

D.在学习中遇到问题时,及时和老师、同学们交流

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第7题

刘老师在教学过程中发现,学生对古典诗词的学习兴趣和教师想像的相差甚远。早些年的中学生喜欢颠来倒去地背古诗词,许多学生的书或笔记本的扉页上都认真地写着最喜欢的诗句。而现在,诗句大多被流行歌曲的歌词取代了。学生背诵古诗词往往只是为了应付检查和考试。有时,在课堂上听完声情并茂的古诗词配乐朗诵后,学生还是一脸冷漠。有个学生在周记中这样对老师说:“说句您不要生气的话,我总觉得最近的语文课您上得太乏味,总想打瞌睡。同学们有很多没有您那样喜欢李白,也难达到您的欣赏水平。虽说语文课上您也让我们敞开心扉畅所欲言,可让我们说什么呢?您不觉得那离我们太遥远了吗?”刘老师心中塞满了无助与无奈。你有什么好办法能够帮帮刘老师?
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第8题

从个体,我们讲人生的意义,就是人生的()就人生的立场,往往就在年轻的时候,要扣好第粒扣子。

A.使命

B.机会

C.初心

D.机缘

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第9题

把以下访谈内容翻译成英语: 在黄渤的演艺生涯中,他所饰演的往往都是社会底层的小人物。这些小人物的身上,有着各种可爱可恨的鲜明个性,而这也正是黄渤留给观众最深刻的印象 杨澜:如果说你是因为演小人物而成为一个大人物的话,这些小人物曾经怎么样吸引过你呢? 黄渤:我觉得可爱。两方面,一个是我接触的大人物比较少,因为从小家里也不是什么贵族,出门也没有什么马车,也没有劳斯莱斯,所以就是在从小的生活环境里,见到了各种各样精彩的小人物,而且我慢慢也从演小人物身上就尝到了,有意思,因为其实人可能有的时候是因为缺点他才可爱。
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第10题

华裔学生在学习华语的时候,通常觉得“()”这一项最容易。

A.听

B.说

C.读

D.写

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