在考试的时候,有的学生往往觉得答案就在脑子里转来转去,却表达不出来。这种现象说明这个学生()。A.
在考试的时候,有的学生往往觉得答案就在脑子里转来转去,却表达不出来。这种现象说明这个学生()。
A.对知识不够熟悉。一知半解
B.失去了提取知识的线索
C.各种相似的知识在一起发生了干扰
D.心情太紧张,降低了知识提取的效率
在考试的时候,有的学生往往觉得答案就在脑子里转来转去,却表达不出来。这种现象说明这个学生()。
A.对知识不够熟悉。一知半解
B.失去了提取知识的线索
C.各种相似的知识在一起发生了干扰
D.心情太紧张,降低了知识提取的效率
第1题
根据上述定义,下列各项体现了自我障碍策略的是()。
A.李浩是个性格比较内向的男生,从小就不善言辞,当妈妈让他去相亲时,他觉得肯定会失败,后来果然失败了
B.王琦要参加一场重要的网球比赛,因为对手比较强大,他在上场前一天对家人说:如果明天不下雨,我就能赢
C.白宇平时不好好学习,他觉得期末考试肯定考不好,于是在考试前淋雨发烧了,回家后他说是因为生病所以没考好
D.吴非没有好好准备第二天的知识竞赛,他对同学说自己肯定没戏了,但是第二天他却意外地夺得了一等奖
第2题
第3题
当我们的认知跟情感不一致的时候,内心就会产生冲突,许多人难以做出恰当的决策往往就在于此。()
第4题
A.小玲高考后感觉自己发挥不错,达到一本分数线是没问题的
B.林老师看到这次的大学英语四级试题后,觉得考试的知识点自己都已经讲过了,学生们应该都能够通过
C.在智力快车栏目中,赖志猛相信自己的实力,于是选择了难度最大分值也最高的题目
D.小陈觉得4×100米接力赛比较好玩,所以就报名参加了校运动会上的这个项目
第5题
A.小玲高考后感觉自己发挥不错,达到一本分数线是没问题的
B. 林老师看到这次的大学英语四级试题后,觉得考试的知识点自己都已经讲过了,学生们应该都能够通过
C. 在智力快车栏目中,赖志猛相信自己的实力,于是选择了难度最大分值也最高的题目
D. 小陈觉得4×100米接力赛比较好玩,所以就报名参加了校运动会上的这个项目
第6题
A.向老师或学院领导反映,叫停这种教学改革
B.因为这种方法能解决传统教学中存在问题,从思想上支持老师带领同学们的改变
C.主动调整自己的学习方式,改变旧有的被动学习模式,锻炼自己的自学能力
D.在学习中遇到问题时,及时和老师、同学们交流
第7题
第9题
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